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愛因斯坦名言

時間:2025-10-12 09:38:25
愛因斯坦名言

愛因斯坦名言

在我們平凡的日常里,大家常常會遇到需要使用名言的情形吧,名言是歷史文化精華的積淀,對后人有重要的指導(dǎo)意義和警戒作用。你知道什么樣的名言才能稱之為經(jīng)典嗎?下面是小編為大家收集的愛因斯坦名言,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

愛因斯坦名言1

1、一個人把在學(xué)校學(xué)到的東西全都忘掉之后,剩下來的才是素質(zhì)。

2、一個從不犯錯誤的人,一定從來沒有嘗試過任何新鮮事物。

3、我生平喜歡步行,運動給我?guī)砹藷o窮的樂趣。

4、世間的東西,莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正的朋友。

5、一再做重復(fù)的事而期待會有不同的結(jié)果,完全是發(fā)瘋最明顯的征兆。

6、那我只能對親愛的主表示遺憾。相對論是正確的。

7、真正使我感興趣的是上帝創(chuàng)造世界的時候有沒有別的方案可選。

8、想像力比知識更重要。因為知識是有限的,而想像力是無限,它包含了一切,推動著進步,是人類進化的源泉。

9、天才和愚蠢之間的區(qū)別就是天才是有極限的。

10、生命會給你所需要的東西,只要你不斷地向它要,只要你在向它要地時候說得一清二楚。

愛因斯坦名言2

1、堅持是無價的

“我成功并不是因為我聰明,而是我花了更多的時間來考慮問題。”

正是因為堅持,烏龜最終爬到了方舟上。為了你想達到的目標(biāo),你會一直堅持嗎?人們都說,郵票的所有價值正是在于它堅持到達了最終的目的的。所以,像張郵票那樣吧,完成你已經(jīng)開始的比賽!

2、保持你的好奇心

“我沒什么特殊的才能,我只是保持了我持續(xù)不斷的好奇心。”

是什么傷害了你的好奇心?我一直好奇的是,為什么有的人可以成功,而有的人卻會失敗,因此我花了數(shù)年的時間來學(xué)習(xí)成功學(xué)。想想你最好奇的事物是什么,追尋你的好奇心,這將是你成功的秘訣。

3、關(guān)注眼前

“任何一個男人要想同時安全地開車和親吻一個漂亮的女孩,那么最簡單的方法就是不要在需要有注意力的時候親吻?!?/p>

我的父親常說你不可能同時騎兩匹馬。我想說的是,你可以做任何事情,但不是所有事情同時做。學(xué)會關(guān)注當(dāng)下,全心全意地投入到你手頭的事情。

集中精力才是王道,這也是成功與失敗的差別。

4、想象力最有力量

“想象力是一切。對將到來的生活的預(yù)想才有吸引力,想象力比知識更重要?!?/p>

你每天是否都運用了你的想象力?愛因斯坦曾說過想象力比知識更重要。你的想象力將預(yù)演你的未來。愛因斯坦還說過,“智慧的標(biāo)志并不是知識,而是想象力?!蹦阌忻刻煊?xùn)練你的“想象肌肉”嗎?千萬別讓強有力的想象力沉睡過去。

5、學(xué)會犯錯

“一個永不犯錯的人也不會嘗試任何新的事物?!?/p>

永遠不要害怕犯錯。錯誤并不等于失敗。只要利用得當(dāng),錯誤只會讓你變得更好,更聰明,反應(yīng)更快。盡力發(fā)現(xiàn)犯錯的魔力吧。我以前說過,將來還會再說,如果你想成功,讓你的錯誤來得再多點吧。

6、活在當(dāng)下

“我從不思考未來-它很快就會來?!?/p>

唯一描述你未來的方式就是盡可能的“活在當(dāng)下”。

“此時此刻”,你無法改變昨天,也無法改變明天,因此,最重要的事情就是你要竭盡全力的致力于“此刻”。時間是最重要的,并且是此時此刻的時間。

7、創(chuàng)造價值

“不要為成功去奮斗,而是為有價值?!?/p>

別把你的時間花在想成功上,而是要把時間用來創(chuàng)造價值。如果你是有價值的,你自然會吸引成功。

挖掘你的才能和天賦,學(xué)會如何將你的才能和天賦用來利于他人。

8、不要期望于不同的結(jié)果

“所謂愚昧就是將同一件事做了一遍又一遍,希望每次結(jié)果都不一樣。”

你不能每天重復(fù)做同一件事,還希望會有不同的結(jié)果。換句話說,你不能重復(fù)做同樣的練習(xí)還希望得到不同的結(jié)果。要想生活有所改變,你自己就要改變,你的行動和思想能改變多少,你的生活就會改變多少。

愛因斯坦名言3

1、物理學(xué)的概念是人類心智的自由產(chǎn)物,它不是全然由外在世界決定的,無論它看來是否如此。

2、數(shù)學(xué)法則只要與現(xiàn)實有關(guān)的,都是不確定的;若是確定的,都與現(xiàn)實無關(guān)。

3、每個人都有一定的理想,這種理想決定著他的努力和判斷的方向。就在這個意義上,我從來不把安逸和快樂看作生活目的的本身這種倫理基礎(chǔ),我叫它豬欄的理想。

4、知學(xué)校的目標(biāo)應(yīng)是培養(yǎng)有獨立行動和獨立思考的人。

5、學(xué)習(xí)知識要善于思考,思考,再思考。

6、我所要做的只是以我微薄之力來為真理和正義服務(wù),即使不為人所喜歡也在所不惜。

7、最好把一個人的愛好和職業(yè)盡可能遠的分開。把一個的生計所在和上帝所賜的秉賦硬湊在一起,那是不明智的。

8、照亮我的道路,并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想,是善、美和真。

9、提出一個問題往往比解決一個問題更重要。因為解決一個問題或許只是一種技能,而提出新的問題。新的可能性,從新的角度去看問題,卻需要有創(chuàng)造性的想象力,而且標(biāo)志著科學(xué)的進步。

10、實篤一個人只有以他全部的力量和精神致力于某一事業(yè)時,才能成為一個真正的大師。因此,只有全力以赴才能精通。

11、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西,把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,就是拋掉使頭腦負擔(dān)過重和會把自己誘離要點的一切。

12、不管時代的潮流和社會的風(fēng)尚怎樣,人總可以憑著自己高貴的品質(zhì),超脫時代和社會,走自己正確的道路?,F(xiàn)在,大家都為了電冰箱、汽車、房子而奔波、追逐、競爭。這是我們這個時代的特征了。但是也還有不少人,他們不追求這些物質(zhì)的東西,他們追求理想和真理,得到了內(nèi)心的自由和安寧。

13、在小事上對真理持輕率態(tài)度的人,在大事上也是不足信的。

14、如果一個人掌握了他的學(xué)科的基礎(chǔ)理論,并且學(xué)會了獨立地思考和工作,他必定會找到他自己的道路。而且,比起那種主要以獲得細節(jié)知識為其培訓(xùn)內(nèi)容的人來,他一定會更好地適應(yīng)進步和變化。

15、你要知道科學(xué)方法的實質(zhì),不要去聽一個科學(xué)家對你說些什么,而要仔細看他在做什么。

16、不是每件可以算數(shù)的事都可以計算,不是每件可以計算的事都可以算數(shù)。

17、一個人被工作弄得神魂顛倒直至生命的最后一息,這的確是幸運。

18、對于我來說,生命的意義在于設(shè)身處地替別人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。

19、人生的價值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻什么,而不應(yīng)該看他取得什么。

20、書讀得太多,而腦筋用得太少的人,都會落入懶得思考的習(xí)慣。

21、一個人對社會的價值首先取決于他的感情、 ……此處隱藏40103個字……p>47、我從不想未來,它來得太快。

48、等你們六十歲的時候,你們就會珍惜由你們支配的每一個鐘頭了。

49、世界上,宇宙中,有多少難解的謎啊還是抓緊時間工作吧!

50、雄心壯志或單純的責(zé)任感不會產(chǎn)生任何真正有價值的東西,只有對于人類和對于客觀事物的熱愛與獻身精神,才能產(chǎn)生真正有價值的東西。

51、每個人都有一定的理想,這種理想決定著他的努力和判斷的方向。

52、現(xiàn)在,大家都為了電冰箱、汽車、房子而奔波,追逐,競爭。這是我們這個時代的特征。但是也還有不少人,他們不追求這些物質(zhì)的東西,他們追求理想和真理,得到了內(nèi)心的自由和安寧。

53、想像力比知識更重要,因為知識是有限的,而想像力概括著世界的一切,推動著進步,并且是知識進化的源泉。嚴(yán)格地說,想像力是科學(xué)研究的實在因素。

54、每個人都有一定的理想,這種理想決定著他的努力和判斷的方向。在這個意義上,我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身--這種倫理基礎(chǔ) ,我叫它豬欄式的理想。照亮我的道路,并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想,是善、美和真。

55、提出一個問題往往比解決一個更重要。因為解決問題也許僅是一個數(shù)學(xué)上或?qū)嶒炆系募寄芏?,而提出新的問題,卻需要有創(chuàng)造性的想像力,而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進步。

56、耐心和恒心總會得到報酬的。

57、在學(xué)校和生活中,工作的最重要的動力是工作中的樂趣,是工作獲得結(jié)果時的樂趣以及對這個結(jié)果的社會價值的認識。

58、真正的快樂,是對生活的樂觀,對工作的愉快,對事業(yè)的熱心。

59、在小事上對真理持輕率態(tài)度的人,在大事上也是不足信任的。

60、對于一個為了發(fā)現(xiàn)一丁點兒真理而奮斗終生的人來說,如果他能親眼看到別人真正理解并喜歡他的工作,那他就得到了最美好的報償。

61、決不要把你們的學(xué)習(xí)看成是任務(wù),而是一個令人羨慕的機會。為了你們自己的歡樂和今后工作所屬社會的利益,去學(xué)習(xí)。

62、求學(xué)猶植樹,春天開花朵,秋天結(jié)果實。

63、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西,把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,就是拋掉使頭腦負擔(dān)過重和會把自己誘離要點的一切。

64、在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,它幾乎是世界上一切成就的催產(chǎn)婆。

65、知識不能單從經(jīng)驗中得出,而只能從理智的發(fā)現(xiàn)與觀察到的事實兩者的比較中得出。

66、把時間花費在閱讀他人的著述吧。你可借他人辛苦的東西,輕易改善自己。

67、學(xué)校的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是培養(yǎng)有獨立行動和獨立思考的人。

68、在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮。她幾乎是世界上一切成就的催生婆。

69、推動你的事業(yè),不要讓你的事業(yè)推動你。

70、人只有獻身于社會,才能找出那短暫而有風(fēng)險的生命的意義。

71、用一個大圓圈代表我學(xué)到的知識,但是圓圈之外是那么多的空白,對我來說就意味著無知。而且圓圈越大,它的圓周就越長,它與外界空白的接觸而也就越大。由此可見,我感到不懂的地方還大得很呢。

72、學(xué)校要求教師在他的本職工作上成為一種藝術(shù)家。

73、人只能有獻身社會,才能找出那實際上是短暫而有風(fēng)險的生命的意義。

74、對一個人來說,所期望的不是別的,而僅僅是他能全力以赴和獻身于一種美好事業(yè)。

75、在真理和認識方面,任何以權(quán)威者自居的人,必將在上帝的戲笑中垮臺!

76、凡在小事上對真理持輕率態(tài)度的人,在大事上也是不足信的。

77、啟發(fā)我并永遠使我充滿生活樂趣的理想是真 、善、美。

78、學(xué)校的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是培養(yǎng)有獨立行動和獨立思考的人。

79、教育:把在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西忘光了之后還留下來的東西。摘自:名言網(wǎng) www.geyanw.com

80、喚起獨創(chuàng)性的表現(xiàn)與求知之樂,是為人師者至高無比的秘方。

81、誰要是把自己標(biāo)榜為真理和知識領(lǐng)域里的裁判官,他就會被神的笑聲所覆滅。

82、凡是對人類生活提高最有貢獻的人,應(yīng)當(dāng)是最受愛戴的人,這在原則上是對的。但是如果要求別人承認自己比同伴或者同學(xué)更高更強,或者更有才智,那就容易在心理上產(chǎn)生惟我獨尊的態(tài)度,這無論對個人對社會都是有害的。

83、使學(xué)生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。

84、莫扎特從不為永恒作曲,但是正因為這個理由,所以他的許多作品均是永恒的。

85、我絕對相信,在這個世界上,財富絕不能使人類進步。

86、發(fā)展獨立思考和獨立判斷的一般能力,應(yīng)當(dāng)始終放在首位,而不應(yīng)當(dāng)把獲得專業(yè)知識放在首位。如果一個人掌握了他的學(xué)科的基礎(chǔ)理論,并且學(xué)會了獨立地思考和工作,他必定會找到他自己的道路,而且比起那種主要以獲得細節(jié)知識為其培訓(xùn)內(nèi)容的人來,他一定會更好地適應(yīng)進步和變化。

87、我每天上百次地提醒自己:我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠著別人(包括生者和死者)的勞動,我必須盡力以同樣的分量來報償我所領(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受著的東西。我強烈地向往著儉樸生活,并且時常為發(fā)覺自己占有了同胞的過多勞動而難以忍受。

88、學(xué)校的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是培養(yǎng)有獨立行動和獨立思考的個人,不過他們要把為社會服務(wù)看作是自己人生的最高目標(biāo)。

89、只要你有一件合理的事去做,你的生活就會顯得特別美好。

90、人們所努力追求的庸俗的目標(biāo)財產(chǎn)、虛榮、奢侈的生活我總覺得都是可鄙的。

91、我確實相信:在我們的教育中,往往只是為著實用和實際的目的,過分強調(diào)單純智育的態(tài)度,已經(jīng)直接導(dǎo)致對倫理教育的損害。

92、學(xué)校的目標(biāo)始終應(yīng)當(dāng)是:青年人在離開學(xué)校時,是作為一個和諧的人,而不是作為一個專家。

阿爾伯特愛因斯坦(1879-1955),美籍德裔猶太人,1921年諾貝爾物理學(xué)獎獲得者,現(xiàn)代物理學(xué)的開創(chuàng)者、奠基人,相對論質(zhì)能關(guān)系的創(chuàng)立者,決定論量子力學(xué)詮釋的捍衛(wèi)者(振動的粒子)不擲骰子的上帝。

他創(chuàng)立了代表現(xiàn)代科學(xué)的相對論,為核能開發(fā)奠定了理論基礎(chǔ),在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和他的深刻影響下與廣泛應(yīng)用等方面開創(chuàng)了現(xiàn)代科學(xué)新紀(jì)元,被公認為是自伽利略、牛頓以來最偉大的科學(xué)家、物理學(xué)家。1999年12月26日,愛因斯坦被美國《時代周刊》評選為世紀(jì)偉人。

阿爾伯特愛因斯坦是世界十大杰出物理學(xué)家之一,現(xiàn)代物理學(xué)的開創(chuàng)者、集大成者和奠基人,同時也是一位著名的思想家和哲學(xué)家。愛因斯坦1900年畢業(yè)于蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院,入瑞士國籍。1905年獲蘇黎世大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位。曾在伯爾尼專利局任職,在蘇黎世工業(yè)大學(xué)、布拉格德意志擔(dān)任大學(xué)教授。1913年返德國,任柏林威廉皇帝物理研究所所長和柏林洪堡大學(xué)教授,并當(dāng)選為普魯士皇家科學(xué)院院士。1933年愛因斯坦在英國期間,被格拉斯哥大學(xué)授予榮譽法學(xué)博士學(xué)位(LL.D)。因受納粹政權(quán)迫害,遷居美國,任普林斯頓高級研究所教授。從事理論物理研究,1940年入美國國籍。

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