
精選暑假學(xué)習(xí)計劃范文集錦六篇
時光在流逝,從不停歇,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的暑假學(xué)習(xí)計劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一、計劃實施的目標(biāo):
1、提高自己在英語、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)能力;
2、加強運動,提高身體素質(zhì);
3、學(xué)會做簡單的家常菜。
二、具體措施:
1、組織好學(xué)習(xí)小組(邀上同班、同小區(qū)的同齡伙伴們),以三個人一組為好,進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適)
2、按教材知識前后的順序,整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料)
3、把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學(xué)科的信心。
4、把練習(xí)卷上做錯的題目進(jìn)行整理,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強化。
5、無論在訂正試卷習(xí)題,還是在做輔導(dǎo)材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進(jìn)行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。
6、把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進(jìn)行接替方法的積累。
7、到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班,提高自己的英語會話能力,和英語學(xué)習(xí)素質(zhì)。
8、對于新初三的學(xué)生,可以在暑期中參加一些競賽輔導(dǎo)班,為新學(xué)年的各類競賽打好基礎(chǔ)。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容)9.每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。
10、每天晚上,聽音樂,上網(wǎng)瀏覽,看書讀報,和同學(xué)聊天等,做自己有興趣的事。
11、每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。
三、時間安排:
1、一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。
2、每天下午3點以后是運動或做家務(wù)的時間。
3、晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時間。
4、雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。
四、督促自律:
1、設(shè)計好每天的生活學(xué)習(xí)評價表,對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。
2、合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計劃有始有終。
要放暑假了,這個學(xué)期結(jié)束之后,看到自己期末的考試成績,其實自己不是那么的滿意的,雖然不差,但是也是有些科目還有提升的空間,所以在這個暑假我也是要去彌補,去學(xué)好,對此我也是制定了一個暑假的學(xué)習(xí)計劃。
我的英語學(xué)習(xí)是比較糟糕,可能也是之前基礎(chǔ)不是那么的好,并且對于這門科目并不感興趣,導(dǎo)致自己也是無法去認(rèn)真的學(xué),上課的時候聽得還是不那么的懂,成績不太好我也是知道是這個原因,假期主要也是針對英語,去彌補這一門課程,特別是單詞一定要記好,語法也是要熟悉,為此我也是在假期要去找英語好的同學(xué)去請教,成績糟糕其實我并不是太擔(dān)心,畢竟那是過去了,知道錯誤,去彌補才能真的在下學(xué)期到來之后,能跟上老師的上課進(jìn)度,然后去取得進(jìn)步的,我每天也是固定自己要記憶的單詞數(shù)量,要掌握的語法有哪些,同時培養(yǎng)自己對于英語的一個興趣,之所以覺得枯燥,也是自己一直沒有去仔細(xì)的想到英語能用來做什么,沒有去考慮過自己其實認(rèn)真一些,其實也是能有好的成績的,會想學(xué)的,所以也是可以看一些英語的電影,聽英語的歌曲,特別是一些喜劇的電影更是能讓我對英語會有興趣一些。
除了彌補英語,暑假我也是要去看一些課外書,至少一本吧,暫時還沒確定是哪本,到時候去書店看看自己喜歡的,這樣其實也是可以增長自己的見識,而不單單只是學(xué)到了教科書的東西,其實課外也是有好多是可以讓我們?nèi)W(xué)習(xí),去收獲到的知識,并非只有一個課本的,同時我這個暑假也是想要學(xué)會游泳,這既是鍛煉身體,同時也是增加了自己的一個技能了,去泳池找教練,然后爭取一個暑假是可以學(xué)會的。這樣不但是可以在學(xué)習(xí)課本知識之余去鍛煉到身體,也是不會覺得枯燥。其實一直也是有這個想法,但是以前暑假都是想著去玩了,而沒有想過要不要學(xué)一些東西,既然有機(jī)會,還是要去嘗試下才行的。
計劃做好了,也是到時候要去執(zhí)行,同時學(xué)習(xí)的過程之中遇到問題,我也是要想辦法去解決,特別是英語的學(xué)習(xí)必須要認(rèn)真,要堅持下去,不能再成績那么糟糕了,下學(xué)期一定要讓老師看到一個新的我,我也是會根據(jù)情況去調(diào)整計劃,去讓自己這個暑假有收獲。
XX年中考過后,新一屆初三的號角又已吹響。每一名同學(xué)都希望在初三有一個良好的開端,因此怎樣利用暑假的時間學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)以及學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容就成了一個重要的問題。
從學(xué)習(xí)時間上說,同學(xué)們在休息之余一定要堅持每天拿出一定的時間進(jìn)行學(xué)習(xí),每天用來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時間不一定很長,大約在一小時左右即可,關(guān)鍵在于每天這一個小時的時間一定要能夠保證,數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)切忌一曝十寒,要知道每天學(xué)習(xí)一小時數(shù)學(xué)連續(xù)學(xué)習(xí)4天,與一天之內(nèi)連續(xù)看4個小時的數(shù)學(xué)然后后面3天完全不學(xué)習(xí)的效果是完全不一樣的。在保證學(xué)習(xí)時間的同時,大家也要講究學(xué)習(xí)效率,在學(xué)習(xí)的過程中千萬不要心浮氣躁,同學(xué)們要保證每天一個小時的學(xué)習(xí)是全神貫注的。
其次再來說說學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容:
第一,重視課本知識:任何科目的學(xué)習(xí)都萬變不離其宗,數(shù)學(xué)也不例外,數(shù)學(xué)里面的這個“宗”,就是課本,因為所有的學(xué)習(xí)知識都來源于課本,考試的內(nèi)容有些高于課本,但是基礎(chǔ)知識點還是不會變化的,考試的試題就是課本知識的衍生物,要一點一點去挖掘試題背后的東西,找到其中要考試的重點是哪部分。所以課本還是不能丟的,不能一味地去做一些試題而忽略了課本這個根本。尤其是在學(xué)習(xí)新知識的時候,必須要保證將課本的知識點和例題弄明白,書后的每個練習(xí)都要認(rèn)真地做一遍,這樣才能說我們基本掌握了這一部分知識。
在暑假相信很多同學(xué)都會對將要學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行預(yù)習(xí)。有很多同學(xué)在對數(shù)學(xué)進(jìn)行預(yù)習(xí)的時候有一個誤區(qū),就是認(rèn)為我把書看了就是預(yù)習(xí)了,我覺得只有在看書的基礎(chǔ)之上能夠?qū)⒄n本上每節(jié)的配套練習(xí)解決才算真正的預(yù)習(xí),因為數(shù)學(xué)知識的掌握情況最終還是得體現(xiàn)在解題中。
第二,要學(xué)會正確地糾錯:在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中,每個人都會犯錯,出現(xiàn)錯誤是正常的,并不可怕,可怕的是很多同學(xué)一錯再錯,這里面就涉及正確糾錯的問題。暑假的時間相對充裕,正是我們糾錯的好時機(jī)。但是數(shù)學(xué)的改錯絕對不是簡單地用紅筆把得數(shù)改正就可以的。正確的糾錯應(yīng)該是首先搞清楚自己到底錯在哪里,是自己對題目的分析有問題還是運算過程中出現(xiàn)了錯誤,其次大家要把自己的錯誤記在心里,時時強化自己的記憶,糾正頭腦中的錯誤觀念。如果條件允許,家長能夠把孩子每天犯的錯誤單獨抄在一個本上定期讓孩子再重新做一遍,會收到更好的效果。
第三,做好總結(jié):學(xué)習(xí)之后的總結(jié)是學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié),進(jìn)行總結(jié)是對知識進(jìn)行升華的過程。很多同學(xué)也知道要進(jìn)行總結(jié),但是需要總結(jié)什么很多人并不清楚
在這里建議同學(xué)們利用暑假時間總結(jié)以下幾點:
1.總結(jié)舊知的知識結(jié)構(gòu)。數(shù)學(xué)每一章都有一個知識體系,大家應(yīng)該把這個知識體系總結(jié)出來并利用這個知識體系,記憶和掌握數(shù)學(xué)的各種定理和知識點。
2.總結(jié)自己一些容易出現(xiàn)錯誤的點。大家可以重新回憶自己出現(xiàn)過的錯誤,看看哪些地方是自己反復(fù)出現(xiàn)問題的點,往往反復(fù)出現(xiàn)問題的點就是自己的學(xué)習(xí)漏洞,如果運算有問題就強化運算能力,如果是知識有漏洞就把知識再回顧一遍,并適當(dāng)?shù)嘏浜现R做一些練習(xí)。
總之,要想取得良好的學(xué)習(xí)成績,持之以恒與良好的學(xué)習(xí)方法缺一不可,數(shù)學(xué)也不例外。大家也可以利用暑假總結(jié)一些適合自己的學(xué)習(xí)方法。
愉快的暑假到了,為了使自己的假期生活過的健康充實,歡樂而有意義,我特別為自己的暑假生活制定了具體的計劃。我的計劃大概分為兩個方面:學(xué)習(xí)計劃、生活計劃。
第一,學(xué)習(xí)計劃,具體如下:2.預(yù)習(xí)語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的選擇背誦。
3.預(yù)習(xí)六年級上冊數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。
4.預(yù)習(xí)六年級上冊英語的課程,默寫有關(guān)單詞,聽磁帶。
5.每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。
6.寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。
第二,生活計劃具體如下:
1.培養(yǎng)個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。
2. 要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出 ,不做危險違法的事。 第㈠范 文網(wǎng)整理該文章。
3.要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。
這就是我的暑假計劃,我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計劃我就一定能過一個美好,愉快的暑假!
暑假已經(jīng)到了,酷夏的確很熱,但是這也不能阻止我們對學(xué)習(xí)的熱情,在這個暑假里,我為自己制定了一些學(xué)習(xí)計劃,主要是以提升自己的成績?yōu)橹?,以及豐富自己的內(nèi)心。因此這次學(xué)習(xí)計劃是我非常精心布置的,希望能夠得到老師的一些建議和鼓勵。
首先我是想把自己的語文成績提升上去,不知道為什么,我的語文成績總是爬不上去,不管我怎么努力,怎么用力,成績都沒有太大的長進(jìn),它不像數(shù)學(xué)一樣,可以用一點功,就能取得突破。經(jīng)過我的思考,我認(rèn)為語文成績想要提升上去,首先就是要積累。語文知識本身就是一個積累的過程,多寫一些字,學(xué)一些字和句子,把基礎(chǔ)知識鞏固牢了,才有機(jī)會去做出別的突破。在寫作文方面也要有一些提升,作文成績的好壞也就證明著我們閱讀和理解的能力,因此,提高作文是這個暑假一件很重要的事情。
數(shù)學(xué)科目的話,絕大部分就是去多練題,我買了很多的試卷,首先我想要在做題速度上取得一定的進(jìn)步,所以多做題是必要的。其次就是要提高自己的準(zhǔn)確率,就要提高自己的做題效率,少錯,少粗心都是應(yīng)該要去注意的。數(shù)學(xué)這門科目也是暑假里需要提升的一個部分。于此同時提高自己的專注度,應(yīng)變能力,也是這個暑假里的一些任務(wù)。我會努力的去完成自己做出的這些安排,讓自己得到一個快速的發(fā)展和成長。
這個暑假除了好好復(fù)習(xí)前面的知識之外,也要增加自己的閱讀量。多看書,看好書,這些都是我自己的安排,當(dāng)然還有一部分是我父母對我的`安排,希望我能夠利用好這個暑假多看一些書,多進(jìn)步一點。我也不辜負(fù)爸媽對我的期望,讓自己有一個充實的暑假。
在這個暑假里,除了學(xué)業(yè)上的安排,我對自己的愛好也有安排。我媽媽給我報了一個舞蹈班以及一個月的鋼琴課。其實這些都是我很感興趣的東西。我喜歡跳舞,所以在跳舞這方面我也有一些特別的天賦。我喜歡音樂,但是我知道學(xué)音樂是一條漫長的道路,因此我會準(zhǔn)備好一顆耐心,努力的去學(xué)習(xí),去積累。這個暑假,我認(rèn)為會是一個非常有意義,充實和美滿的假期?;蛟S這期間有很多挑戰(zhàn)我的部分,但是我也不會忘記去努力,不會忘記去完成這一切的安排。我會努力一點,將這個暑假過得更有價值。
新高三的同學(xué)們在進(jìn)入新學(xué)年之前,一定要充分利用這個暑假,調(diào)整自己的狀態(tài),為總復(fù)習(xí)提前打好基礎(chǔ)。那么如何才能做到這一點呢?對于成績較好欲參加自主招生考試的學(xué)生來說,又該如何準(zhǔn)備呢?成績一般的同學(xué)又該從哪里入手呢?
規(guī)劃:給自己制訂合理的方向
暑期是為了高三復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。一般來說,暑期到第一學(xué)期末,這段時間是屬于查缺補漏,將高中全部知識過一遍的第一輪階段。我們要配合學(xué)校的教學(xué)安排,在回歸知識點的時候,同時抓好基礎(chǔ)知識的理解、應(yīng)用部分,確保對絕大部分的知識點能夠較為自如地應(yīng)用,具體體現(xiàn)在認(rèn)知他們的應(yīng)用范圍和應(yīng)用方式。高考無論如何改革,其中70%的分?jǐn)?shù)還是來自基礎(chǔ)部分,這點是無論如何不會改變的。所以在這一階段,抓好基礎(chǔ),重在理解應(yīng)用是十分必要的。
此外,很多學(xué)生尤其是中等生,認(rèn)為高三整整一年的時間,“拼了”就能提高,而實則不然,只有少數(shù)學(xué)生找到方法后,才有質(zhì)的飛躍,而絕大多數(shù)學(xué)生水平已經(jīng)進(jìn)展緩慢。因此建議新高三學(xué)生首先改變觀念,學(xué)習(xí)和考試分開,學(xué)習(xí)講究方法,考試講究技巧。高三的目標(biāo)是考試,于是我們要從題目中去尋找學(xué)習(xí)和考試的方法,在做題過程中解決知識、考試兩大體系,用思維去尋找解決問題的途徑。如大家做題的時候,不會做,要尋找自己缺失知識點還是思維層面上存在哪些漏洞。解決了這些漏洞對我做下道題有沒有幫助。每次做題的時候不要認(rèn)為這題解答出來就算完了,而是要總結(jié)這道題對同類下道題有沒有實質(zhì)性的幫助:是思路相同,還是思路有差異?是知識點類同還是知識點有差異?通過不斷的總結(jié),當(dāng)你做完5道、6道題的時候,就會豁然開朗。
學(xué)科:查缺補漏做好全面復(fù)習(xí)安排
學(xué)生要把高一、高二的所有知識點進(jìn)行匯總、分析了解自己的長處,找出欠缺或不足,這樣,實施下一步學(xué)習(xí)計劃才會“有的放矢”。可利用暑假補缺、補漏。先補容易補的知識,后補有難度的知識。在復(fù)習(xí)過程中,要將學(xué)科知識“類化、細(xì)化、系統(tǒng)化”,作全面復(fù)習(xí)安排。將各科知識分門別類,對各科知識點進(jìn)行梳理,學(xué)習(xí)才會有章法,解題思路才會更為清晰。最后,要合理安排作息時間。根據(jù)自身生物鐘以及對各學(xué)科的吸收程度,制訂合理的作息計劃。根據(jù)上下午時間段對文理科的接受情況進(jìn)行科學(xué)安排。每一次的學(xué)習(xí)時間不宜過長,感到疲倦時就適當(dāng)休息,不要打“疲勞戰(zhàn)”。要注意勞逸結(jié)合,適當(dāng)放松,注意體育鍛煉。要注重學(xué)習(xí)效率,學(xué)會學(xué)習(xí),把主要精力用在刀刃上。
關(guān)于假期學(xué)習(xí)
1、要有搶先復(fù)習(xí)的意識
“經(jīng)過兩年來的學(xué)習(xí),課程也都快結(jié)束了,自己哪塊學(xué)得好學(xué)得不好,心中都有數(shù)。對于學(xué)得不好的地方,不妨趁假期的機(jī)會補上來”,20xx屆鞍山一中一位高分考生談道,學(xué)生不要認(rèn)為開學(xué)有老師帶著復(fù)習(xí),所以自己就不著急。
高考備考自己一定要搶先做,在假期里,自己率先進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)。當(dāng)然,跟著老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度是必須的,但自己還是要打點提前量為好。將不會的地方先弄會了,方法上可以結(jié)合專題進(jìn)行練習(xí)。
2、不會的地方分析出原因
自己弄不懂的地方一定要分析是什么原因?qū)е伦约簺]學(xué)好,有的是知識點內(nèi)涵沒抓住,那就要看教材和筆記。有的是題量做得不夠,所以考試時就暴露出問題。解決的辦法就是多做一些習(xí)題,最好買帶講解的那種練習(xí)冊,多做多練多揣摩。特別是一些典型例題一定要熟練。
3、別太輕松也別太累
假期里,讓自己太輕松知識上就沒有收獲,到后來快高考時,自己覺得時間不夠用,很多地方?jīng)]有時間再學(xué)了。而讓自己太累著了也不行,因為開學(xué)后還有八九個月的復(fù)習(xí),身體長期處于疲勞狀態(tài)可能吃不消。強調(diào)假期里要學(xué)習(xí),并不是一定要像上學(xué)那樣,每天晚睡早起。一位高分考生說,起床時間可以比平時晚一些,只要白天利用好時間照樣可以學(xué)得很多,這樣假期學(xué)習(xí)一定會有所收獲。
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