捐書倡議書15篇

在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，倡議書對(duì)我們的作用越來越大，通過倡議書倡議者可以更好地申明發(fā)布倡議的目的。寫起倡議書來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的捐書倡議書，希望能夠幫助到大家。

親愛的同學(xué)們：

古人云：讀萬卷書，行萬里路。書籍是全世界共同的營養(yǎng)品，生活中沒有了書籍，就好沒有了陽光；而智慧里沒有了書籍，便像是鳥兒沒有了翅膀。

在我們所走過的人生歲月中，一本本好書一直在伴隨著我們成長：《安徒生童話》帶我們走進(jìn)奇妙、充滿陽光的童話世界；亞米契斯的《愛的教育》帶給我們心靈的震撼，告訴我們愛的力量，教會(huì)我們愛的真諦；法布爾的《昆蟲記》帶我們走進(jìn)昆蟲的世界，讓我們了解昆蟲的喜樂哀怒；海明威的《老人與?！穭t讓我們感受到了人類不甘失敗的頑強(qiáng)精神正是在書的滋潤下，我們才由無知的孩童一步步成長為明理的少年；正是在書的引領(lǐng)下，我們才認(rèn)識(shí)了真、善、美、假、惡、丑；正是在書的熏陶下，我們才情感豐富、妙筆生花

為了讓同學(xué)們可以充分利用課余時(shí)間多讀書、讀好書，為了讓同學(xué)們能夠更方便地彼此交換讀書心得，為了讓濃濃的書香溢滿我們美麗的校園，學(xué)校大隊(duì)部特在架空層建立了“圖書角”，近期即將對(duì)全校同學(xué)開放。這是我們學(xué)校開展書香校園活動(dòng)的又一大盛事！

記得大文豪蕭伯納所說：如果你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，彼此交換，我們每個(gè)人仍只有一個(gè)蘋果；如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們就有了兩種思想。那書呢？如果你有一本書，我有一本書，他有一本書，若是我們每個(gè)人拿出一本書來，與大家共同分享，我們每個(gè)人不就可以讀到幾十本、幾百本、上千本書嗎？

為此，學(xué)校大隊(duì)部特向全體同學(xué)發(fā)出倡議：倡議我們每個(gè)同學(xué)把自己喜歡的書捐贈(zèng)給學(xué)校的“圖書角”，由大隊(duì)部統(tǒng)一管理、借閱。一本書也許微不足道，但是 “涓涓細(xì)流匯成知識(shí)的海洋”，你的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓包括你自己在內(nèi)的全校同學(xué)受益匪淺，同時(shí)也使書籍的價(jià)值得到提升。

一本書不嫌少，十本、百本書不嫌多，每一本書代表的都是一顆懂得分享的愛心！同學(xué)們，快快行動(dòng)起來吧，讓我們一起把學(xué)校的“圖書角”充實(shí)起來，為營造書香校園貢獻(xiàn)出我們的一份力量吧！

　　華工附小大隊(duì)部

　　20xx年xx月xx日

親愛的老師、同學(xué)們：

書籍是人類成長的階梯，是伴隨我們一生的良師益友。時(shí)光荏苒，我們總有許多舊書積存。相信每一位愛書的人都希望自己的圖書能在渴望求知的人群中傳閱，而不是在箱底蒙塵……

也許現(xiàn)在，你和你的親朋好友手中正好有本已經(jīng)看過的好書;也許，你和你的親朋好友有本封存已久幾被遺忘的好書;也許，你和你的親朋好友正好有成堆的書籍需要處理……現(xiàn)在，我們可以為這些書找到它們最佳的歸屬地——學(xué)校圖書室。

把你擁有的一部分圖書捐贈(zèng)給圖書室，讓這些書找到更多讀者，讓更多讀者與你共同分享書中誘人的情節(jié)、高超的語言和典型的人物，與你一起探索書中的奧秘和智慧，與你一道舉書評(píng)天下!

大廈巍然，梁椽共舉。也許一個(gè)人捐獻(xiàn)的書很有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，有全體師生的踴躍參加，它會(huì)匯成知識(shí)的海洋。贈(zèng)人玫瑰，手留余香;捐出智慧，德可高尚。當(dāng)我們捐出一本書的同時(shí)，會(huì)收獲雙份感激——書將感激你，將來閱讀到此書的人將感激你!

親愛的老師、同學(xué)們，從今天起，讓我們行動(dòng)起來!

請(qǐng)整理自己的書籍吧!找出那些曾給予你豐富營養(yǎng)的書籍，和爸爸媽媽一起，在捐書的扉頁鄭重地寫上自己的姓名和一句共勉的話語，讓你、你的父母和所捐出的書一起——彌香久遠(yuǎn)!

送出一本書，成就一個(gè)夢!

送出十本書，成就十個(gè)夢!

　　倡議人：

　　日期：

您知道嗎，在不遠(yuǎn)的東方小學(xué)和劉城小學(xué)，有這樣一群孩子，他們水亮的雙眼，期待著有人能為他們開啟一扇通向外面世界的天窗，他們渴望著汲取足夠的知識(shí)，他們向往著用知識(shí)改寫生命，他們幻想著美麗的未來，他們的夢美麗得像最絢爛的圖畫。然而，因?yàn)樨毟F，他們沒有圖書館，沒有閱覽室，他們不知道深入海底兩萬里的鸚鵡螺號(hào)，他們不知道種著何首烏的百草園書屋……

他們瘦弱的翅膀?qū)⒈宦龎簲?，他們的夢想正在失去光鮮的色彩漸漸灰暗?？墒牵槐緯?，卻能為他們撬開枷鎖，讓他們看見世界的光彩；一本書，卻能為他們撥開陰霾，讓他們看見光明的前程；一本書，卻能為他們撐起一片小小的天空，讓他們可以伸展羽翼；一本書，卻能為他們帶來溫暖，讓他們知道上天仍然是眷顧他們的。

商學(xué)院“為民社”青年志愿者協(xié)會(huì)在東方小學(xué)和劉城小學(xué)開展了一系列的愛心支教活動(dòng)并取得一定成績與影響之后，為了實(shí)現(xiàn)這些可愛的孩子們對(duì)書籍與知識(shí)的渴求，在江西師范大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下，商學(xué)院“為民社”青年志愿者協(xié)會(huì)、騰訊職場精英發(fā)展協(xié)會(huì)與校青協(xié)將于3月5日在大學(xué)生活動(dòng)中心一樓聯(lián)合開展一次主題為“一本書，一個(gè)夢想；愛心圖書角，讓孩子們的夢想飛翔！”的愛心書籍捐贈(zèng)活動(dòng)，活動(dòng)面向全校師生展開，并通過這些善舉，讓需要幫助的孩子們感受到社會(huì)的關(guān)愛，在農(nóng)民工子女學(xué)校的班級(jí)建立圖書角，滿足孩子們對(duì)課外知識(shí)的渴望。

屆時(shí)我們將會(huì)定點(diǎn)開展捐贈(zèng)活動(dòng)，任何書籍和學(xué)習(xí)工具都可以進(jìn)行捐贈(zèng)。經(jīng)了解，大學(xué)生擁有小學(xué)生閱讀書籍較少，到時(shí)活動(dòng)結(jié)束，我們將會(huì)把所有無法直接放進(jìn)圖書角的書籍進(jìn)行變賣，我們承諾書籍變賣的所有財(cái)務(wù)所得將為孩子們購買課外讀物以及工具書。除此之外，同學(xué)們還可以捐贈(zèng)除書籍外的其他學(xué)習(xí)工具，如舊復(fù)讀機(jī)等。捐贈(zèng)圖書的同學(xué)可以在書籍的扉頁留下對(duì)孩子們的鼓勵(lì)和祝福，也可以寫下一封滿含激勵(lì)的親筆信，還可以在活動(dòng)現(xiàn)場留下您的簽名和祝福語，我們將把同學(xué)們的祝福和鼓勵(lì)一一送達(dá)。

“我想要一本作文書”、“我想要一本新華字典”、“我想要一本課外書”，所有的愿望將不再是“想”，我們將把它們變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我們幾乎能預(yù)見孩子們天真燦爛的笑容了。如果每位師大學(xué)子都獻(xiàn)出一份愛心，千萬道涓涓細(xì)流能匯成滔滔江河，千萬片細(xì)小樹葉能形成濃濃綠蔭。讓我們都伸出雙手，讓我們都獻(xiàn)出愛心，讓我們的愛心豐滿孩子們的羽翼，讓我們用雙手撐起知識(shí)的天空，這樣，更多長著翅膀的孩子就能在天空自由翱翔。愛做翅膀，展翅飛翔！

一本書，一個(gè)夢想；愛心圖書角，讓孩子們的夢想飛翔！

親愛的二（2）班全體同學(xué)們：

當(dāng)我們手捧爸爸媽媽買的精美彩繪課外書，暢游在知識(shí)的海洋中時(shí)，你們可曾想到、明白：在長豐縣橋沖小學(xué)，有很多同學(xué)，做夢都想看本童話書，但是校園沒有，自己 ……此處隱藏4431個(gè)字……建設(shè)，有利于員工的思想交流，有利于員工豐富知識(shí)和開闊視野，是為讀者帶給服務(wù)的基礎(chǔ)，是一所高水平醫(yī)院的重要標(biāo)志。印度著名圖書館學(xué)家阮岡納贊先生說過"每本書都有其讀者"，在您擁有的許多好書中，您是否愿意把藏書捐贈(zèng)給復(fù)大醫(yī)院圖書館，讓它們找到更多讀者，讓更多讀者與您共同分享您書中誘人的情節(jié)、高超的語言和典型的人物，與您一齊探索書中的奧秘和智慧，與您一道舉書評(píng)天下捐贈(zèng)書籍，對(duì)于社會(huì)，對(duì)于大家，對(duì)于文化的保護(hù)與傳承都具有非凡的好處。

親愛的同事們，醫(yī)院是我家，建設(shè)發(fā)展靠大家。醫(yī)院上下結(jié)合實(shí)際也提出了明確的發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展思路，然而在我們深入理清發(fā)展思路的時(shí)刻，認(rèn)識(shí)到我院圖書館的紙質(zhì)藏書與其他優(yōu)秀醫(yī)院相比有必須的距離，我們覺得作為醫(yī)院信息中心、學(xué)習(xí)中心、科研中心的圖書館迫切需要進(jìn)一步鞏固和充實(shí)。這就需要我們首先從內(nèi)部做起，從我們每一個(gè)員工做起。

院興我榮、院衰我恥。醫(yī)院的完美明天是一步一個(gè)腳印走出來，是一個(gè)又一個(gè)支點(diǎn)撐起來的，期望全體員工獻(xiàn)出自己的一份愛心與力量，響應(yīng)醫(yī)院捐書號(hào)召，支持醫(yī)院圖書館建設(shè)，為醫(yī)院的宏偉藍(lán)圖做出自己的貢獻(xiàn)。

一、捐書要求：

各個(gè)歷史時(shí)期正式出版、資料健康、保存較完好的書籍(不包括單本雜志、散頁報(bào)紙、少兒類讀物、中小學(xué)教科書、學(xué)生上課教材)。最好是資料較新、與醫(yī)院專業(yè)有關(guān)的圖書。

二、捐書方式：

1、集中捐贈(zèng)：請(qǐng)以部門、科室為單位，集中在x月份收集捐贈(zèng)圖書，并統(tǒng)一送圖書館六樓文獻(xiàn)辦公室2。

2、請(qǐng)各部門，做好登記工作，于x月初送到辦公室處，對(duì)于捐贈(zèng)表現(xiàn)突出的科室在院報(bào)上公布。

3、集中捐贈(zèng)結(jié)束后，可自行到圖書館六樓辦公室再次捐贈(zèng)。

倡議人：

　　20xx年xx月xx日

親愛的同學(xué)們：

送出一本好書，打開一扇亮窗。把手中閑置的書籍，捐贈(zèng)給困境兒童和留守兒童，為他們的夢想插上知識(shí)的翅膀。有這樣一群孩子，他們的父母或殘疾或打工離家在外，他們克服種.種困難到校求學(xué)，可是除了教科書，他們沒有其它的讀物。他們不知道《十萬個(gè)為什么》里能解答他們的種.種疑問，也沒有聽過《白雪公主和七個(gè)小矮人》的故事是多么美麗，但是，他們與其他的小朋友一樣，同樣擁有渴望讀書的心，同樣憧憬五彩斑斕的夢……

在你曾讀過的很多書里，你認(rèn)識(shí)了許多有趣的人，聽到了許多奇妙的故事，也見證了許多感人的時(shí)刻。當(dāng)你第一次讀到這些的時(shí)候，你總滿懷欣喜地跟身邊的家人朋友分享。可隨著時(shí)間的流逝，你看過的許多書籍已悄無聲息地躺在了那個(gè)被你遺忘的角落里。何不將它們整理出來，像你最初遇見它們的時(shí)刻，將它們分享給更多人，讓當(dāng)初那份令你歡喜的感悟傳遞下去，讓那些同樣懷揣著五彩斑斕夢想的人透過你的愛心去感受到那一刻你眼中的世界。

為了讓x境內(nèi)的困境兒童和留守兒童能夠更多了解外面的世界，開拓眼界，增長知識(shí)，我們決定開展“關(guān)愛留守兒童助力健康扶貧”愛心捐書活動(dòng)，并發(fā)出倡議，請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手，加入到捐書獻(xiàn)愛心活動(dòng)中，讓我們的愛心為這些兒童帶去多彩的世界吧！

朋友們！也許您的點(diǎn)滴付出，就能改變一個(gè)孩子的命運(yùn)；也許您的一份關(guān)愛，就能點(diǎn)亮他們的青春夢想；也許您送的一個(gè)文具、一本書，便能給他們帶來生活的信心，人間的溫情。幫助一個(gè)孩子，成就一個(gè)人生。讓我們凝聚愛心之力，匯集社會(huì)之愛，積極參與到留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作中，努力為他們健康成長創(chuàng)造良好的成長環(huán)境，共同為留守兒童健康成長撐起一片蔚藍(lán)的天空！我們期待著您的熱情參與，衷心感謝您的鼎力支持！

本次所有捐贈(zèng)圖書將贈(zèng)與x市未成年人保護(hù)中心，并在該中心建立“愛心書屋”。

贈(zèng)人玫瑰，手有余香；扶貧濟(jì)困，大愛無疆。愛心捐書活動(dòng)期待您的積極參與。

捐書范圍及要求：適合中小學(xué)生閱讀的各類教輔用書、科普書籍、歷史故事、名著、童話、漫畫、書刊等。所捐贈(zèng)書籍內(nèi)容要健康活潑、積極向上，書籍要完好、干凈、整潔，沒有撕毀缺頁。

集中捐書時(shí)間：x月x日——x月x日

集中捐書地點(diǎn)：xx

日常捐書地點(diǎn)：xx

倡議人：xxx

　　20xx年x月x日

親愛的老師、同學(xué)們：

為了豐富學(xué)生的校園文化生活，開闊學(xué)生的眼界，經(jīng)學(xué)校研究決定成立校閱覽室。閱覽室是學(xué)校的藏書中心和信息中心，豐富的藏書有利于教學(xué)科研活動(dòng)的開展，有利于學(xué)生豐富知識(shí)和開闊視野，是為讀者提供服務(wù)的基礎(chǔ)，是高水準(zhǔn)學(xué)校的一個(gè)重要標(biāo)志。

親愛的老師、同學(xué)們，學(xué)校是我家，建設(shè)發(fā)展靠大家。讓我們行動(dòng)起來，從我做起，為學(xué)校的發(fā)展盡一份力。把您擁有的一部分圖書捐贈(zèng)給閱覽室，讓它們找到更多讀者，讓更多讀者與您共同分享您書中誘人的情節(jié)、高超的語言和典型的人物，與您一起探索書中的奧秘和智慧，與您一道舉書評(píng)天下!捐贈(zèng)書籍，對(duì)于社會(huì)，對(duì)于學(xué)校，對(duì)于老師，對(duì)于同學(xué)們，對(duì)于文化的保護(hù)與傳承都具有非凡的意義。

大廈巍然，梁椽共舉。也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，有全體讀者(師生)的踴躍參加，它會(huì)匯成知識(shí)的海洋。

閱覽室接受師生的捐書，捐贈(zèng)的書籍為正式出版、內(nèi)容健康、保存完好的各類圖書，捐書范圍不限，名著、輔導(dǎo)書、小說等均可，我們鄭重承諾所捐圖書將用于有益的事業(yè)、所捐圖書將得到專業(yè)的管理、所捐圖書將得以流通和閱覽。請(qǐng)整理自己的書籍吧，把那些曾給予您豐富營養(yǎng)的書籍，尤其是您的著書立說作為珍貴禮物捐贈(zèng)到我校閱覽室，讓它們的價(jià)值在學(xué)校的發(fā)展中得以充分體現(xiàn)!

校興我榮、校衰我恥。學(xué)校的美好明天是一步一個(gè)腳印走出來，是一個(gè)又一個(gè)支點(diǎn)撐起來的，希望全體師生們獻(xiàn)出自己的一份愛心與力量，響應(yīng)學(xué)校捐書號(hào)召，支持學(xué)校閱覽室建設(shè)，為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

贈(zèng)人玫瑰，手留余香;捐出智慧，德馨高尚。當(dāng)您捐出一本書的同時(shí)，也收獲了雙份感激--書將感激您;將來用到此書的人將感激您!

每一冊(cè)捐書，都代表著您對(duì)學(xué)校的一份真心，一份情懷!閱覽室誠摯地歡迎您前來捐書!

一、捐書方式：

1、集中捐贈(zèng)：請(qǐng)以班級(jí)為單位，集中在十月份收集捐贈(zèng)圖書，并統(tǒng)一送教務(wù)處。

2、對(duì)于捐贈(zèng)表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人在校園網(wǎng)上公布和表彰。

3、集中捐贈(zèng)結(jié)束后，可自行到教務(wù)處再次捐贈(zèng)。

二、捐書時(shí)間：

起始時(shí)間：20xx年10月21日

此致

敬禮

　　xxx

　　日期