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五年級(jí)單元作文

時(shí)間:2025-09-18 05:24:09
關(guān)于五年級(jí)單元作文集錦10篇

關(guān)于五年級(jí)單元作文集錦10篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)單元作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)單元作文 篇1

在我記憶的心扉中,又傷心,又高興,有悲傷,有感動(dòng)。如果他們都是珍珠,那么,感動(dòng)是其中最明亮的,最璀璨的。

那是在五年級(jí)的時(shí)候,我是班里的中隊(duì)長。那天是語文早自習(xí),同學(xué)們都來了,唯獨(dú)××沒有來,我走到講臺(tái)上,當(dāng)起了今天的值日生。

那么,我的第一個(gè)命令是什么呢?不能讓同學(xué)們這樣干等著呀。我走到講臺(tái)中間,下了第一個(gè)命令:嚴(yán)敬怡,領(lǐng)讀!聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲,卻使我感到不安,都這么半天了,老師怎么還不來,我的第二個(gè)命令又該下什么呢?這時(shí)×××跑來,他嘴里叼著一塊剩下月亮似的燒餅,鞋帶半張著,書包帶吹在膝蓋下,看著他這幅邋遢樣兒,我不禁嚴(yán)肅起來,我走到門外,問他:“為什么這么晚才來呀?你不知道學(xué)校的到校時(shí)間嗎?”他上氣不接下氣地說:“我媽媽病了?!蔽倚闹胁挥傻煤吐舆^一絲憂慮。他媽媽病了,她媽媽不就是李老師嗎?李老師病了,不就沒人給我們上課了嗎?我對(duì)×××說:“你先回到座位上去吧!”我在走廊里來回地踱步,心中忐忑不安。這是樓梯上響起了一陣熟悉的腳步聲,熟悉的身影,是李老師!我轉(zhuǎn)身回到教室中,對(duì)同學(xué)們說:“李老師來了!”教室里立刻沸騰了。

有的說:“李老師居然來給我們上課來了?!庇械恼f:“太棒了!”有的歡呼著:“李老師來了!”后老嘈雜紛亂的聲音就變成了整齊的吶喊聲:“李老師來了,李老師來了……”

這時(shí),我突然想到了第三個(gè)命令的內(nèi)容:“同學(xué)們,今天李老師帶病給我們上課,我們一定要愛認(rèn)真聽講,配合老師,能做到嗎?”“能。”同學(xué)們整齊的回答。

果然,如我所料,今天上課果然出奇的安靜,就連搗蛋大王溫天昱也在非常認(rèn)真地聽課。

今天老師為我們帶病上課,晚上老師為了我們,在燈下備課。還不知道又有少個(gè)晝夜老師為我們奔波忙碌,老師這種無私奉獻(xiàn)的精神讓我深深的感動(dòng)。

五年級(jí)單元作文 篇2

在我家書柜橫七豎八的課外書中,我最喜歡安徒生的童話《丑小鴨》。

丑小鴨從小就是一只又丑又笨的小鴨,兄弟姐妹們都說它丑,說它笨,都不喜歡它,排斥它。它很難過,很傷心,也曾經(jīng)自卑,但是它沒有放棄自己的生命。獨(dú)自一個(gè)人去過屬于自己的生活,勇敢面對(duì)生活中的一切困難。它心地善良,最后成為了兄弟姐妹羨慕又敬佩的白天鵝。

丑小鴨它是一只堅(jiān)強(qiáng)的小鴨,在歷盡千辛萬苦之后終于變成了白天鵝。那是它心中的理想支持著它,讓它與命運(yùn)做斗爭,與死神抗擊到底。在家里,在蘆葦叢中,在灌木叢,在沼澤地,在農(nóng)家小院……它處處受嘲笑,受欺侮,但它絲毫沒有灰心喪氣,始終不屈不撓地奮斗,最終靠自己有力的翅膀飛向自己最美好的未來。丑小鴨成為了美麗的天鵝,難道不是靠自己的努力嗎?

也許現(xiàn)在的我,就是那只不被人看好的丑小鴨,但沒關(guān)系,我會(huì)盡自己最大的力量努力,努力,再努力,依靠自己的奮斗,用知識(shí)改變命運(yùn),創(chuàng)造美好的明天,讓自己成為那只最美麗的白天鵝!我應(yīng)該向丑小鴨學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那種不屈不撓和樂觀的精神。所謂“有志者,事竟成”。我應(yīng)該有自己的一份理想,一個(gè)目標(biāo),做一個(gè)全新的自我,為美好明天打一個(gè)自信的鉤。我也要向丑小鴨那樣,有著最真實(shí)的自我,渴望自由,在碧海云天下享受知識(shí)的樂趣,讓它在我手中靈活運(yùn)用。我要飛,飛向自己的天地;我要飛,飛向成功的天堂;我要飛,飛向哪個(gè)沒有實(shí)現(xiàn)于夢(mèng)想的世界。我要飛,飛,飛,追,追,追,永遠(yuǎn)排在最前的行列中。我要像丑小鴨一樣飛起來。我相信,我一定能帶著祖國的希望,父母的期望,老師的愿望,飛向美好明天!

我喜歡《丑小鴨》,喜歡丑小鴨的勇敢,希望丑小鴨能時(shí)刻鞭策著我,激勵(lì)著我!

五年級(jí)單元作文 篇3

離我家不遠(yuǎn)的食品店前,有一個(gè)賣蒸糕的奇怪的小販。

早晨,來來往往的人經(jīng)過他的售攤是,不管你買不買,看不看,他總是對(duì)人笑嘻嘻的。

一個(gè)小朋友邊走邊玩彈球,他看見了,笑著對(duì)小朋友說“走路可要當(dāng)心,小心車輛呀,別玩了!”我心想:“人家走路,管你什么事?真是多管閑事!”他呢,不管別人的反應(yīng)如何,仍舊是那張笑臉。我又想:“你見人就笑,還多管閑事,一定是為了多賺錢吧!”

中午,我放學(xué)回家,看到的還是那張不變的笑臉。

下午,我終于憋不住了,拿了2元錢去“會(huì)會(huì)”他,摸摸他的底細(xì)?!鞍?,買2塊錢的蒸糕?!蔽易哌^去,遞上2元錢。

“蒸糕不能多吃,先嘗一塊好嗎?”他沒有接錢,倒遞給我一塊蒸糕?!敖o5角?!痹趺?只收五角錢?……真是個(gè)奇怪的小販。

我茫然不知所措,接過蒸糕,打量起他來:綠上衣,黑褲子,一張堆滿笑容的臉。

“蒸糕吃多了,你會(huì)肚子痛的。”他摸了摸自己的肚子,笑的`很開心。我突然感到,他的笑不是為了貪財(cái)。他的笑正說明他有一顆善良的、美好的心。

五年級(jí)單元作文 篇4

大雪突襲京城,給人們的生活帶來了不便。

一月五日那天,下了一場大雪,那天早上,我慢慢地起了床,雪花映入我的眼簾,往窗外望去,雪花靜靜地飄著,一排排松樹精心地將雪花積攢在濃綠的枝葉上,為自己披上一層潔白輕薄的絨毯,小區(qū)的溫度器上顯示著零下十八度,我不禁打了一個(gè)寒噤“今天真冷??!”

雪依舊在飄,像是漫天的蒲公英,又像無數(shù)幼小的不可名狀的生命,在茫茫的天空中顫抖,蕩漾……

在這幽靜的早晨,大家似乎都在睡覺,但隱隱約約的,我看到了一個(gè)身影,非常矮,我分不清他是男還是女,只是無端地覺得他非常老,好像已經(jīng)五六十歲了。那位老人獨(dú)自地掃著雪,他穿的并不太多,而且掃得很慢,似乎還流著汗,顯然他已經(jīng)很累了。我并沒有多停留,過了一會(huì)兒,吃過早飯,我跟媽媽走出家門,去參加掃雪,很快,掃雪的人多了起來,大家都積極地參加掃雪活動(dòng),人們不約而同地談起那位老人。我震驚了--老人已五十多歲,卻經(jīng)常參加義務(wù)勞動(dòng),我不由得看了看那位老人--他努力地鏟著雪,還不停地擦著汗,他的臉凍得通紅,衣服卻越脫越少,老人一直堅(jiān)持著,沒有因?yàn)槔鄱艞墳榇蠹曳?wù)……

過了一會(huì)兒,幾個(gè)小孩跑了出來,打起了雪仗,剛才好不容易掃道路旁的雪又被踢倒了,撒了一地,有一位叔叔瞪著眼吼道:“別玩了!你看你看,這雪,怎么辦?”兩個(gè)小孩站在那兒,一句話也不敢說,那位老人看見了,卻喋喋說個(gè)不停:“不礙事,不礙事,孩子嘛,不行我再掃一遍,別難為他們了!”

那天晚上,吃完晚飯,已經(jīng)九點(diǎn)多了,我扒在窗戶上,看了看小區(qū),我不由得怔住了——那位老人還在掃雪。此時(shí)此刻,我覺得心里有一股異樣的東西,霎時(shí)間灑滿全身,在這寂靜的深夜,幾乎沒有人察覺,也沒有人知道,在那一晚,我體會(huì)到了老人的這種精神,也學(xué)會(huì)了怎樣做人。

……

第二天早晨,掃好的小路上又下了薄薄的一層雪,可是并不滑了,我站在那薄薄的雪地上,看著被太陽照得融化的雪,不由地又想起那位老人,那位老人不就像這雪嗎?他就像雪一樣從天空中掉下來,然后化作水,默默逝去,用自己的身體滋潤著大地……

難道這位老人的精神不應(yīng)該值得我們?nèi)ド钌钌畹厮伎紗幔课夷既欢昧?-我覺得老人給我上好了這一課……

五年級(jí)單元作文 篇5

游紅豆峽

位于山西省長治市壺關(guān)縣的太行山大峽谷紅豆峽,因多處生長著珍稀植物紅豆杉而得名。那里一年四季風(fēng)景怡人,是個(gè)旅游的絕妙地點(diǎn)。

十月的一天,陽光明媚,空氣清新。我們迎著晨風(fēng),乘車去太行山大峽谷游玩,經(jīng)過一上午的奔波,直達(dá)紅豆峽。只見門口整齊地?cái)[放著各種車輛,游人如織,環(huán)境優(yōu)雅美麗。我們談笑風(fēng)生地漫步在蜿蜒崎嶇的山路上,雖見群山連綿起伏,但卻平淡無奇。走過一個(gè)山頭,眼前景色突變,猶如凌空展開了一幅神奇美麗的畫卷。只見一個(gè)碧波蕩漾、清澈見底的深潭左側(cè),有一條瀑布從天而降,如同一條閃光的銀帶,在陽光的普照下閃閃發(fā)光,又像用鉆石砌成的一堵高高的墻,楚楚動(dòng)人,令人嘆為觀止!我們歡笑著繼續(xù)前行,不一會(huì)兒又看見一條瀑布,但和前面的有所不一樣。這條瀑布從石縫中涌出,構(gòu)成一張美麗動(dòng)人的水簾,雷劈山崩般地撞擊著巨大的巖石,如同一個(gè)天然水壩,美麗無比!之后又看到了不少瀑布,它們都各有奇特之處:有的如涓涓細(xì)流,有的道道縱橫交錯(cuò),還有的一瀉千里、宏偉壯闊……

我陶醉在這千姿百態(tài)的瀑布中,仿佛置身于夢(mèng)幻般的仙境。就在這時(shí),一道巨大無比的瀑布映入眼簾。這是先前沒有過的,瀑布從高聳入云的蠟燭峰上以雷霆萬鈞之勢沖下山,迅雷不及掩耳。它如同千萬條白色巨龍呼嘯著浩浩蕩蕩地飛奔而來,水勢洶涌澎湃,猶如千軍萬馬以不可阻擋的氣勢撞擊著巨大的巖石,好似山崩地裂,令人膽戰(zhàn)心驚,魂飛魄散。真不愧是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”!湖底噴泉般地涌出了一股股巨大的浪花,翻滾著,怒吼著,如煙如霧,如雨如塵。一條無比絢麗的七色彩虹在飛花碎玉般的水花中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),忽明忽暗……

不知不覺中我們爬到了山頂,火紅的晚霞從西邊一向燒到東邊,霞光映襯著美麗的蠟燭峰,景色煞是迷人!下山時(shí)我們坐了一個(gè)精美的瓷石滑梯,在歡笑中滑到了山腳,迎著夕陽,依依不舍地回到了旅館。

五年級(jí)單元作文 篇6

我的表哥最大的特點(diǎn)便是愛耍貧嘴。有一次,我看見前面有一條深溝,便在一邊走來走去,不敢跳過去。表哥笑瞇瞇地走過來說;‘‘小朋友,要鎮(zhèn)定,不能害怕,我小時(shí)候就玩過,現(xiàn)在的小伙子不行。’’瞧,他又在耍貧嘴了。

上個(gè)暑假里,我正和幾個(gè)小伙伴玩軍旗。正下到難解難分時(shí),表哥來了,說;‘‘小弟呀,這步棋很好走的,只需要把司令換到上面去便可以了。’’我照他的話去做,畢竟他在這方面比我經(jīng)驗(yàn)足,果然,我把對(duì)方給消滅了。表哥說;‘怎么樣,我學(xué)三年級(jí)時(shí)就研究出這一招。這招叫‘‘居高臨下’’,沒想到現(xiàn)在還管用,我簡直是個(gè)天才?!扑F鹭氉靵磉€一套一套的呢。

噢,對(duì)了,還有一次表哥可耍砸了。那是去年春節(jié)的一天,見外面下著雪,我與妹妹便迫不及待地去堆雪人。我們每人堆了一個(gè)雪球,我把小球放在大球上面,妹妹便去拿紐扣,大頭針,粉筆,掃帚等。我們興沖沖地給兩個(gè)雪球打扮起來。可是剛剛完成時(shí),上面一個(gè)雪球卻滾下來了。這是表哥來了,說;‘‘這是什么呀,整一個(gè)四不像嘛,看看你們大哥我是怎么堆的?!灰娝笠欢延乙欢眩€真像個(gè)雪人??烧?dāng)表哥得意地笑時(shí),上面一個(gè)雪球滾到了她的身上,只見他一副狼狽相,身上東一處雪西一處雪,想穿了一件花衣服。我和妹妹便說;‘‘表哥你老了,不中用了還是我們年輕人來吧。’’表哥氣得瞪著眼,居然耍不起貧嘴了。怎么樣?我這愛耍貧嘴的表哥討人喜歡嗎?

五年級(jí)單元作文 篇7

一天,小紅和小明出去玩,突然,他們看見了一個(gè)垃圾桶旁邊都是垃圾,散發(fā)著讓人惡心的臭氣,可垃圾桶還沒裝滿。從這兒經(jīng)過的人們都捂著鼻子,邊走邊說:“誰干的,這么沒文明?!笨伤麄円粋€(gè)個(gè)盡管這樣說,卻沒一個(gè)人把垃圾收拾了,都是急匆匆的跑過去。

小紅見了,便對(duì)小明說道:“我們一起把這兒的垃圾全收拾到垃圾桶里去?!毙∶髀犂玻檬肿チ俗ツX袋,說:“好啊!”他們說干就干,不一會(huì)兒,垃圾桶旁邊的垃圾越來越少啦。

當(dāng)小紅把旁邊的垃圾收拾的就剩下一點(diǎn)的時(shí)候,小明卻跑到了一旁,從書包里拿出了一支鋼筆和一張紙,用鋼筆在紙上寫著什么。他們把這里收拾干凈啦!可人們到以后還會(huì)往這里扔垃圾的。正當(dāng)小紅在想辦法時(shí),小明在一旁大叫道:“我寫好啦!只要在把這張紙?jiān)僬成先ゾ秃美?!”從這以后,人們?cè)僖矝]往這里扔垃圾,這兒也變成了一個(gè)干凈的地方。

想知道那幾個(gè)字是什么嗎?告訴你吧,那幾個(gè)字是:文明---只差一步。這句話,大家要牢記哦!

五年級(jí)單元作文 篇8

小茹是我的“鄰居”,坐在我后面。她可是一位“馴養(yǎng)寵物的大師”噢!

先說說她的“尊榮”:有著一雙水汪汪的眼睛和可愛的小嘴巴,尤其突出的是她圓圓的、紅潤的臉蛋兒,越看就越像一個(gè)大大的蘋果。特別是上上完體育課后,她的臉紅得像一個(gè)熟透的蘋果,所以我給她起了一個(gè)有趣的外號(hào)——“蘋果”,就連老師有時(shí)也親切的叫她“蘋果”呢。

蘋果養(yǎng)過許多寵物,有三線小倉鼠、貓貓兔、烏龜、小鳥、松鼠、娃娃魚等,可多啦!既然說她是馴養(yǎng)大師,在馴養(yǎng)方面,她可有經(jīng)驗(yàn)了。我說給大家講講她的優(yōu)秀事例。

“蘋果”曾養(yǎng)過兩只三線小倉鼠,它們是一對(duì),男的叫小黑,女的叫小白。其實(shí),我一直就認(rèn)為兩只都一樣黑嘛。但“蘋果”總說女的白些,而且每次都可以清晰的認(rèn)出哪只是小白,指給我看,而我卻搞來搞去都是分不清公母。在“蘋果”的悉心培育下,小黑和小白健康成長,兩只小倉鼠也關(guān)系很好,生活愉快。不久,小白產(chǎn)下了一窩又一窩的“黑白子女”。聽她說,在所有的“黑白子女”中,最特別的是“淘淘”和“攀爬高手”了。它們都善于上爬下竄的,當(dāng)然,“攀爬高手”會(huì)爬得比“淘淘”更勝一籌。而“淘淘”卻是個(gè)聰明的小子,貪吃貪玩,常常睡在飯碗里。小茹不但對(duì)她養(yǎng)的寵物了如指掌,更是十分關(guān)心照顧著它們。我就親眼看過她精心照顧“黑白家族”的一幕。她輕輕地伏在籠子旁邊,用她哪胖乎乎的手,溫柔地?fù)崦@一群三線倉鼠。輕輕地?fù)崦魂嚕妥ヒ淮蟀褌}鼠糧放入籠子里的小食盤里,親對(duì)正在玩耍的倉鼠叫一聲:“乖乖們,開飯啦!”小倉鼠們好像已經(jīng)習(xí)慣主人的聲音,就會(huì)馬上乖乖地跑到盤邊圍成一圈,開始進(jìn)食。等到倉鼠們吃完已后,就到了它們“洗澡”了。小茹把一些近似白銀色沙子狀的倉鼠洗澡粉輕輕地倒入倉鼠的“洗澡間”,然后一只一只的讓這些三線們享受“洗澡”。一邊細(xì)心地幫它們洗澡,一邊輕輕地跟它們聊天,無限的關(guān)愛,盡形于臉。也讓我一個(gè)旁觀者,都深深的感到她對(duì)倉鼠們的愛護(hù),更從她柔和、深情的眼神中,讀到她的善良和愛心!她始終帶著無限的快樂在照料著她的小寵物,仿佛想把她的快樂也傳遞給這些的“黑白家族”,讓它們也過得開心、快樂。

如何?小茹不愧“馴養(yǎng)大師”的稱謂吧?其它的小寵物也是一樣,在她的精心照料下,它們都健康、快樂的成長著……

五年級(jí)單元作文 篇9

童年的事情,就像夜空中的星星一樣多的數(shù)都數(shù)不清,有的讓你非常感動(dòng)、有的讓你非常后悔、,有的讓你感覺到十分驚奇,甚至有的讓你感覺到十分悲傷、憂愁……最令我難以忘懷的是我童年的一次游戲,直到現(xiàn)在,這件事仍深深的烙在我腦海里。

在我五歲那年,一個(gè)炎熱的下午,知了不停的叫,我感到十分無聊,于是便想出了一個(gè)好點(diǎn)子,和小伙伴們一起玩“摸人游戲”。我便飛快的把小伙伴依次為叫了出來,高興地對(duì)大家說:“咱們玩摸人游戲吧!”小伙伴們聽了就來了勁,個(gè)個(gè)興奮地嚷“好”。游戲開始了,伙伴童童自告奮勇的當(dāng)上了盲人,我把他的眼睛捂的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地,頓時(shí),咱們像一只只猴子,又蹦又跳,誰知伙伴鐘鐘高興的叫出了聲,童童聽到了,馬上跌跌撞撞的向鐘鐘撲來,兩手在空中亂舞!頭左右不停的轉(zhuǎn)動(dòng)。鐘鐘看了馬上爬在地上,讓童童撲了個(gè)空,童童又只好垂頭喪氣的走開了。隨后,鐘鐘索性爬在地上不起來了,一動(dòng)不動(dòng)的。不好!童童向我撲來了,糟糕!,我被逼到一個(gè)角落,我屏住呼吸,眼睛像邊上瞟了一眼,發(fā)現(xiàn)身邊有一個(gè)石頭堆,于是急中生智,馬上拿起石頭塞在童童手中,趁機(jī)跑了……大家玩了一個(gè)下午,都大汗淋漓。夕陽西下,家中父母都叫回家了,大家才依依不舍的回了家。

童年是一朵花,花里有我的甜蜜時(shí)光,所以我非常愛惜童年,不要讓童年轉(zhuǎn)瞬即逝!

五年級(jí)單元作文 篇10

1935年秋天,紅四方面軍進(jìn)入草地,我和兩個(gè)小同志得了腸胃病,走得慢,老班長留下照顧我們。

才過了半個(gè)月,青稞面都吃完了,老班長正在為沒吃的發(fā)愁時(shí),他發(fā)現(xiàn)池塘邊有魚,便給我們釣魚,做魚湯喝。

我從未見老班長吃過一口魚,而他卻說吃過了。于是,一天吃完飯,我悄悄地跟在老班長身后,見他只吃草根和剩下的魚骨頭。老班長看我發(fā)現(xiàn)了這事,就給我講弄吃的不易,讓我別告訴那兩個(gè)小同志。

漸漸地接近草地邊了,可我們病得越來越重,老班長也瘦得皮包骨頭。這天,老班長說要好好弄點(diǎn)吃的。我們就四處找野菜,拾干草,老班長去釣魚,過了很久,也不見老班長回來,我們?cè)谝粋€(gè)池塘邊發(fā)現(xiàn)了老班長。當(dāng)我們費(fèi)了很大勁才弄好魚湯時(shí),老班長已經(jīng)奄奄一息了。

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