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小學(xué)生家長讀書心得

時間:2025-11-03 07:31:11
小學(xué)生家長讀書心得

小學(xué)生家長讀書心得

我們從一些事情上得到感悟后,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編精心整理的小學(xué)生家長讀書心得,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生家長讀書心得1

自女兒上學(xué)以來就開始訂閱《父母課堂》,這本書是當(dāng)代的家教寶典。我按照上面說的做,女兒果然發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。她從一個不愛看書的孩子變成了一個每天必看幾小時書的孩子。家長省心,孩子也開心。

書內(nèi)還附帶了食育之道、生活貼士,讓我們的生活更安全,更貼心。海外視窗更是讓我們了解了外國的教子良方,讓我們的教育與外國的教育對比,汲取優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)

《父母課堂》是一本讓我們在黑暗中找到光明的書:父母忌語、教子隨筆、教子良方……

《父母課堂》是每個家長的良師益友,希望家長朋友們一定好好閱讀,我覺得每一篇都是真金美玉,值得學(xué)習(xí)和借鑒。我很喜歡開卷的文章,總是給人啟迪,例如“給每棵草開花的時間”。每位家長都是望子成龍,望女成鳳,隨之而來的就是嚴(yán)格的教育。孩子們在童真的年齡,其實(shí)也有自己渴望和愛好,我們當(dāng)父母的是否有真正去體會到孩子們的需求和特質(zhì),有的放矢的去引導(dǎo)他們呢?面對當(dāng)下的種種特長班、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班,我們又是否真正地去分析我們的孩子需要這些嗎?作為成年人的我們,用自己所謂的前瞻性,為孩子們鋪墊的路,他們走得快樂嗎?當(dāng)孩子們要為自己爭取證明自己價值的機(jī)會的時候,我們又是否冷靜客觀的面對?我想我是需要反思的。

教育孩子的方法得當(dāng)合理,孩子生活也開心,父母不去多管著孩子,自己也省心。

小學(xué)生家長讀書心得2

女兒上小學(xué)了,熱愛讀書是一件受益終生的事情,這一點(diǎn)我和所有的家長一樣的十分明白。與女兒一起參加讀書,一直以來都是我想做的事情,只是作為媽媽,白天工作晚上要做家務(wù),實(shí)在抽不出太多時間來陪孩子一起讀書。這讓我十分慚愧!

學(xué)校里,老師一直提醒孩子們回家多讀書,平時經(jīng)常布置課外讀書的作業(yè)。孩子進(jìn)入一年級下學(xué)期,學(xué)校里舉辦了樂讀樂寫活動,也號召孩子們多讀書,讀好書。這次讀書活動的舉辦提醒了我,必須要下決心陪孩子讀書了。陪孩子一起讀書,真是一件開心的事情。女兒喜歡看書,更喜歡讓爸爸、媽媽陪著一起閱讀的感覺。她曾經(jīng)說:“我覺得和爸爸媽媽一起讀書,這樣感覺更有意思。”呵呵!你瞧瞧孩子,她其實(shí)從內(nèi)心是非常期待家長一起讀書的哦。

這次讀書節(jié)的活動中,我們一起閱讀了《安徒生童話選》、《百科叢書注音版》等,這些讀本都是特別適合孩子們的思維與年齡需要,很多小故事都非常有深意和喻意,從中還得出了不少有效的家庭教育方法,對培養(yǎng)孩子思想、道德品質(zhì)、交際技巧都大有益處,當(dāng)然,孩子也從中受益多多,很多好習(xí)慣的養(yǎng)成就來源于對書中主人公的認(rèn)識和肯定呢。

每次等看完一本后,我們會在一起討論和回味書中的故事情節(jié)。女兒會告訴我在書中他認(rèn)為感興趣的故事,而我和他爸則幫他分析為什么會發(fā)生這樣的事。同時我們還啟發(fā)孩子對書中的人物進(jìn)行比較,尋找書中每個人物身上優(yōu)秀及具有‘閃光點(diǎn)’的地方。

孩子的閱讀能力是學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)和核心,全面提升閱讀力對于一個孩子的綜合素質(zhì)和綜合能力是非常關(guān)鍵的。

通過活動和孩子一起讀書的時光,從中體會到了幸福和滿足。希望我以后每天都能抽出一點(diǎn)時間和孩子一起讀書。更好的引導(dǎo)她探索知識世界的奧妙!學(xué)校每年開展讀書節(jié)活動的做法真是太好了,希望這樣的活動能夠越辦越好。

小學(xué)生家長讀書心得3

偉大的文學(xué)家高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!弊x書使人明智,讀詩使人聰慧,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善善辯??傊?,讀書能塑造人的性格。今年春天實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展“綠色讀書月”,作為一名家長,作為孩子的第一位老師,參與孩子的讀書活動我認(rèn)為非常必要。同孩子一起買書、選書,一起制訂讀書計(jì)劃,和孩子一起看書讀書,使我和孩子一起成長,下面是我和孩子共同讀書中的一點(diǎn)體會。

一、選書。

小學(xué)階段是孩子學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要階段。書籍的選擇非常重要。孩子在低年級的時候,針對孩子閱讀能力不強(qiáng)、理解力差的特點(diǎn),我給她選擇了一些童話、神話故事、歷史小故事等方面的書,像《中華五千年》、《一千零一夜》、西游記等等。這些書通俗易懂,孩子也喜歡看。今年上五年級了,給她選擇一些歷史名著和一些有哲理的書,如《三國演義》、《名人傳記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等書,讓孩子明理,陶冶情操。

二、讀書。

讓孩子讀書,首先培養(yǎng)孩子讀書的興趣,“興趣是最好的老師”。小學(xué)生好奇心強(qiáng),對什么都感興趣,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事都可以培養(yǎng)孩子讀書的興趣。電視演《西游記》,我就買來小說《西游記》讓孩子閱讀。這一段時間電視演《貞觀長歌》,就找來一些關(guān)于唐朝歷史方面的書籍讓孩子閱讀。外出旅游回來后,就找一些歷史地理方面的書籍讓孩子閱讀,其次在孩子讀書過程中,家長應(yīng)加以指導(dǎo)、引導(dǎo),讓孩子會看書,善于讀書,吸取書中的精華,明白其中的哲理。如讀《西游記》,開頭階段悟空出世,學(xué)藝及大鬧天宮,要讓孩子明白真功夫是靠悟空四處拜師、刻苦學(xué)習(xí)、拼命練習(xí)得來的。但有了本領(lǐng)后也不要沾沾自喜,還要不斷學(xué)習(xí),人外有人,天外有天。后來取經(jīng)路上歷盡磨難,讓孩子知道作任何事情都不會一帆風(fēng)順,只有堅(jiān)持到底,頑強(qiáng)奮斗才會取得最后的勝利。象一些歷史小故事,成語典故等都充滿哲理,家長要加以引導(dǎo),使書本真正作到孩子的良師益友。第三要在時間上保證,每天晚上讓孩子寫完作業(yè)后讀30分鐘的書,并長期堅(jiān)持,使讀書變成孩子的自覺行動。

三、讀書過程中,家長身教重于言教。

有道是“一兩身教勝過一噸言教。”家長作為孩子的第一任教師,家長的一言一行都直接影響著孩子,不光在讀書活動中,生活中的每一件事都影響著孩子,自己就深有體會,自己有時候隨手丟垃圾,女兒看見了總要去撿起并說:“爸爸不好隨便丟垃圾。”讓我這個作爸爸的汗顏。所以說生活中處處是教育。家長和孩子一起讀書,可以加強(qiáng)與孩子的溝通,并且對家長來說也是一種提高,讓我們和孩子在讀書活動中一起成長吧!

小學(xué)生家長讀書心得4

讀一本好書,可以影響一個人一輩子?!陡改刚n堂》確實(shí)是一本好書。讀了這本書,使我受到很大的啟發(fā),并影響和指導(dǎo)我對孩子今后的教育方法。

以前我對女兒的教育最多的是命令和教訓(xùn),相反,對待別人的孩子卻很耐心??赡芫褪菍ψ约旱暮⒆右蟾?,豈不知效果卻相反。以至使她做事越來越不自信。對于孩子的調(diào)皮、任性和學(xué)習(xí)的種種問題,我往往有太多的不耐煩。在讀了《父母課堂》以后,我知道了"父母好好學(xué)習(xí),孩子天天向上";懂得了,每個孩子都有她的閃光點(diǎn),父母要善于去發(fā)掘。要有足夠的耐心去和孩子溝通,不能光用父母的姿態(tài)去教育批評孩子,還要同她做朋友去影響和教育她。

到底需要怎樣改變對待孩子的態(tài)度和教育的方式方法?經(jīng)過考慮得出幾個結(jié)論:

一、增強(qiáng)家庭學(xué)習(xí)氛圍

周一至周四在孩子睡覺前不看電視,我們從自己做起,多進(jìn)行閱讀。家庭的學(xué)習(xí)氛圍好,孩子也會跟著靜心學(xué)習(xí)。孩子的閱讀理解能力稍差些,我們可參與一起分析、討論,

二、注重品行教育

坐公交車時給老人讓座、與同學(xué)團(tuán)結(jié)互愛、尊重師長、愛護(hù)小動物,女兒在這方面做得不錯,這也是她的優(yōu)點(diǎn)。還需加強(qiáng)碰到困難自己解決的能力,鑄成孩子未來誠實(shí)坦蕩、富有愛心、堅(jiān)強(qiáng)自立的優(yōu)良品格。

只有不懂教的家長,沒有教不好的孩子。我們相信,在家長和老師的共同努力和精心澆灌下,我們的孩子一定能茁壯成長,成為對國家、對社會有用的棟梁之材!

小學(xué)生家長讀書心得5

有人曾經(jīng)這樣說,兒童沒有閱讀,他的人生經(jīng)歷一定會有欠缺,通過閱讀帶來的啟發(fā),能解決孩子視野和品格的問題。無疑,對于兒童閱讀的重視,現(xiàn)在正是遍布全世界的一種潮流。

與兒子一起讀書,在親子共讀的路上與孩子一起成長,一直以來都是我想做的事情。古小的親子共讀活動給我們提供了這樣的機(jī)會,創(chuàng)造了閱讀的氛圍。和孩子一起讀書時,在母子間親情濃郁的互動氛圍感染下,不經(jīng)意間我們就會融入到一個充滿新奇的.故事海洋中,陶醉之余,我不得不驚嘆,原來陪孩子看書、閱讀、講故事已可以這般生動、趣味而富有寓意!

孩子今年上二年級,已讀完《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》和楊紅纓的二十多本兒童文學(xué)讀物等等,現(xiàn)在讀書的興趣正在增加。幾乎有字的東西都能引想他的興趣:到老師那去學(xué)鋼琴,休息之余,他會拿著《讀者》和《鋼琴藝術(shù)》等雜志在那看,中午吃飯時,他會不自覺地看墊在桌子上的報紙,并給我講他看到的新鮮東西?,F(xiàn)在對孩子來講,讀書就是一種像吃飯、玩耍一樣自然的生活,而不是需要完成的硬性作業(yè)。

從暑假到現(xiàn)在我們又讀了許多童話書,有張秋生的,有孫幼軍等人的,他們的書都特別適合孩子們的思維與年齡需要,很多小故事都非常有深意和寓意,從中還得出了不少有效的家庭教育方法,對培養(yǎng)幼兒思想、道德品質(zhì)、交際技巧都大有益處。當(dāng)然,孩子也從中受益多多,很多好習(xí)慣的養(yǎng)成就來源于對書中主人公的認(rèn)識和肯定。

好的讀書習(xí)慣養(yǎng)成,是對孩子在以后人生路上獨(dú)自探索開啟的一盞不滅的明燈,在孩子從小到大的過程中間,會一直照亮他腳下的道路。讀書能增長知識,開闊眼界;讀書能明白事理,增強(qiáng)能力;讀書能陶冶性情,德潤人心,沿著書籍構(gòu)成的階梯,學(xué)做人,學(xué)做事,攀上一個又一個科學(xué)的高峰。

希望自己與孩子在親子共讀的道路上一起扶持,一起成長!

小學(xué)生家長讀書心得6

在孩子老師的推薦下,我訂了一份《父母課堂》,第一次讀著這本雜志,就覺得真是寫到我們家長心坎里去了,好多在現(xiàn)實(shí)生活里碰到的難題,都能在書里找到解決的辦法。而我最中意的,還是本刊專訪版塊,通過對名家的專訪,一問一答中我們更深刻地認(rèn)識到自身存在的問題,從而去尋求更好的教育方法,讓孩子茁壯成長!

這一期發(fā)下來之后,本刊專訪版塊是對沈健的訪談錄——給孩子負(fù)責(zé)任的機(jī)會,讀完之后深有感觸,里面很多父母的錯誤我都犯過,因?yàn)榕潞⒆哟蛄送攵鴱牟蛔屗?,怕他耽誤學(xué)習(xí)時間幾乎不讓他進(jìn)廚房……

看完文章之后,我覺得我得改變,開始有意讓他獨(dú)立去處理一些事情,例如:自己打電話跟同學(xué)約好,去圖書館借書;洗腳后把襪子洗出來;一個星期幫我收拾一次廚房等等……在勞動中,孩子體會到了父母的艱辛和不易,開始知道用自己的方式表達(dá)內(nèi)心所感,母親節(jié)這天,偷偷地用攢的零花錢給我買了本《四世同堂》,拿到書的那一剎那,我真的是使勁控制自己要奪眶而出的淚水,這小子!知道如何關(guān)愛別人了!

冰凍三尺,非一日之寒。只有從小培養(yǎng)孩子盡自己的責(zé)任,他才會有獨(dú)立性,才會對人、對事負(fù)責(zé)任。

給孩子負(fù)責(zé)任的機(jī)會,不要一切都包辦,培養(yǎng)孩子獨(dú)立的性格。

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