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責任的作文

時間:2025-09-27 22:20:47
【精選】責任的作文集合六篇

【精選】責任的作文集合六篇

無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非??鄲腊?,以下是小編收集整理的責任的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

責任的作文 篇1

一名公交車司機在行車途中突發(fā)心臟病,但他在生命的最后一分鐘內(nèi),做了三件事:把車緩緩地停在馬路邊上,用最后的一點力氣拉下了手動剎車;把車門打開,讓乘客安全地下了車;將發(fā)動機熄火,確保了乘客、行人和車輛的安全。做完了這三件事,他安詳?shù)嘏吭诜较虮P上,停止了呼吸。

還有一個故事,一個11歲的男孩在踢足球時,不小心將鄰家的玻璃打破,鄰居向他索賠12美元,這對孩子來說可是個天文數(shù)字。男孩將這件事情告訴了父親,并很懊悔。父親見他為難的樣子,就拿出了12美元,并告訴他:這筆錢是我借給你的,一年之后要把這筆錢分毫不差的還給我。男孩賠償鄰居后,就拼命地打工掙錢。終于在半年后,他把這筆錢分毫不差的還給了他的父親。這個男孩就是后來的美國總統(tǒng)羅納德?里根。

是什么力量驅(qū)使這個司機在生命的最后一刻做出了驚人之舉?是重如泰山的責任。又是什么力量驅(qū)使里根為了還這一筆錢而拼命打工,也是責任。他后來還回憶說:通過自己的勞動來承擔自己的過失,讓我懂得了到底什么是責任。

責任是什么?責任是一種職責或任務(wù),它伴隨著人類社會的出現(xiàn)而出現(xiàn)。從本質(zhì)上講,責任是一種與生俱來的使命,它伴隨著每一個生命的始終。責任通常有兩個層面的理解:一是指份內(nèi)應(yīng)做的事,如職責、盡責任、崗位責任等;二是指沒有做好份內(nèi)的事,而應(yīng)承擔的不利后果或強制性義務(wù)。中國有句古話:天下興亡,匹夫有責。責任感是衡量一個人精神素質(zhì)的重要指標。

責任有多大,事業(yè)才會有多大。無論哪個崗位、哪項工作,首先要時刻牢記自己肩負的責任。有了強烈的責任意識,才能產(chǎn)生積極性、主動性與創(chuàng)造性,才能把每個崗位、每項工作做得圓滿。其次,對工作負責也就是對自己負責,只有堅持標準,精益求精,才能體現(xiàn)你的價值和作用,才能為自己的職業(yè)生涯夯實基礎(chǔ)。再次,責任與職業(yè)發(fā)展、個人得失密切相關(guān),凡是在工作中嚴格要求自己、敢于承擔責任、盡職盡責、盡心盡力的人,必定會贏得尊重與賞識,進而在職場上有所提升和發(fā)展。反之,則會飽嘗不愿付出、不愿承擔責任的苦果。就如那位建筑師,一生中建造了無數(shù)精美的房子,但在他決意要退休的時候,老板讓他再建造一套房子,他思念家人心切,便偷工減料,草草交差。誰知,老板當即把鑰匙給了他:這是我送給你的禮物勵志口號

責任有多大,家庭才會有多幸福。家庭是社會的一分子,需要夫妻間的相互支撐。家庭成員之間,需要的是關(guān)懷、體貼和溫暖,而不是冷漠、爭吵和糾紛;需要的是責任、擔當和付出,而不是索取、牢騷和埋怨。只有多出一份力、多承擔一份責任,家庭才會和諧而幸福。要承擔責任,還體現(xiàn)在善待自己的身體,摒棄不良嗜好、及時就醫(yī)診治、加強運動鍛煉等等,只有身強力壯,才有資本和能力去承擔責任。從另一層意義上說,健康就是家庭的幸福。反之,一切都是空談。

一言以蔽之,無論是個人的發(fā)展、事業(yè)的成功,還是身體的健康、家庭的幸福,我們每個人的肩上,都肩負著一份沉甸甸的責任!

綠葉對花兒的襯托是一種責任,江河對溪流的接納是一種責任。責任是上天賦予給我們的天職,需要我們?nèi)フJ真恪守和履行。責任體現(xiàn)了一個人的心智和胸懷、使命和追求。責任成就事業(yè),責任成就家庭,責任成就人生。

歌德說:責任就是對自己要求去做的事情有一種愛。

責任的作文 篇2

隨著新時代的到來,我們中華民族的人文素養(yǎng)也在不斷提高。早在兩千多年前,孔子就談到了人文素養(yǎng)。子曰:“知者不惑,仁者不憂,勇者不懼?!边@是孔子對“知者”“仁者”“勇者”三種人人文素養(yǎng)的概括。而我認為,一個普通公民的人文素養(yǎng)水平,應(yīng)該折射著整個時代文明發(fā)展的程度。

青年是國家的花朵,是時代發(fā)展的希望。從責任擔當這一角度來說,在我們高中生青年身上體現(xiàn)得還不夠全面。高中階段,正是青年從家人的懷抱向社會進階的一個過渡時期,我把它稱作“尷尬時期的青春歲月”。此時此刻的我們思想早熟,卻不成熟,對責任和擔當?shù)恼J識還不夠完善。甚至有很多同學還一度認為自己還是在舒適的搖籃中沉睡,殊不知即將要面對社會現(xiàn)實。責任與擔當似乎離我們還非常遙遠,犯了錯,有爺爺奶奶的庇護,出了事有爸爸媽媽的解決,這種意識潛移默化地澆灌著我們的成長。雖說人數(shù)不多,可也是常見現(xiàn)象。

在我們生活的環(huán)境中,我們從小到大都扮演著不同的角色。從幼兒園開始,老師就教育我們“自己的事情自己做”,點點滴滴的話語都在告訴我們要成為一個自己能夠承擔相應(yīng)責任的人??墒窃诂F(xiàn)在這個階段,在與外界沖擊的環(huán)境下,我們又是否能夠真正認識到責任與擔當?shù)拇嬖谀?

作為一名高中生,我們真的去努力拼搏了嗎?成為一名積極上進的高中生是我們的責任,很多同學還沒有意識到這一點。而身為青少年的我們,應(yīng)當有“持書伏劍,耀我中華”的責任與擔當。我們讀書,是為了不斷地去完善自己,是要讓自己成為理想的那個優(yōu)秀的自己。

放眼這個世界,總會看到有人去逃避自己應(yīng)盡的責任。不贍養(yǎng)父母,甚至開車撞人后還逃之夭夭。這種事情不斷地發(fā)生在我們的周圍,這種不負責任的情況早已不容忽視,我們必須正視自己所要承擔的責任。

責任是沉重的,要背負起這兩個字并不輕松,也許這就是眾多人不敢承擔責任的原因吧??墒秦熑斡质歉呱械模艽偈谷顺砷L。毫無疑問,責任是不能逃避和推脫的,只有勇于承擔,人生才會飽滿充實。

小舟之所以能夠橫渡大江,是因為它承擔有載人送客的責任;蒲公英之所以能夠漫天飛翔,是因為它承擔有傳播未來的責任;蝸牛之所以能夠堅持往上爬,是因為他承擔有對自己永不放棄的責任。

不管我們肩上擔負的責任是什么,我們都應(yīng)當于無形中為國家的富強增添自己一份微薄的力量。素養(yǎng)決定品性,品性承擔責任,這是我們應(yīng)該要做到的。少年知之,則國盛之。

責任的作文 篇3

責任人人都有,我們的責任之一就是做好自己的本職工作,為自己的班級做出自己應(yīng)有的貢獻。班里每時每刻都有吵鬧現(xiàn)象,人人都這樣的話,相信這樣的班集體的班風也不會好到哪兒往。

班里某些同學滿嘴臟話,一點也不會自己班級的榮譽,更別提為班級做貢獻了。更有甚者,不僅自己不學習,而且還要打攪別人。與這樣的人學習、生活在一直,又怎么會使自己的品德修養(yǎng)得到進步呢要記住,近失者赤,近墨者黑的道理!

或許他們會說加在自己身上的責任過于繁重,自己的不文明現(xiàn)象只是偶然發(fā)生而已,他們的臟話出口僅僅是自己憤懣之情的宣泄,或許但是他們的責任特別是做人的責任,是應(yīng)該沒有任何的條件的,是他們必須要履行的。

我們的責任之一就是做人,人都做不好,還往做一個合格的,能夠履行好自己責任的學生呢我們有很多責任,如不偷搶,不浪費,等等。這些同學們都做不到,又怎樣往為社會、班級做貢獻呢

是的,人生之中有很多的責任,我們都得逐一履行才對。

責任的作文 篇4

生命是一個顆種子,朋友就像一盆水。她陪我們走過無數(shù)個春秋,在我們面對困難時,他總是會陪伴在我們身邊,友情不是一個敷衍的擁抱,而是一個會心的眼神;友情不是一幕短暫的煙火,而是一幅真心的畫卷:友情不是一段長久的相識,而是一份交心的相知。

在暑假里,我偶然又翻開了那本滿懷深情的書——《夏洛的網(wǎng)》。這個故事也許大家并不陌生,一只小豬威爾伯,一只蜘蛛夏洛,它們演繹了一片動人的友情故事,這個故事講了:小豬威爾伯與蜘蛛夏洛同住在農(nóng)場倉房的地窖中,聰明勇敢的夏洛在自己的網(wǎng)上編織“好豬”、“杰出”、“謙虛”等等字樣,使得威爾伯在豬的`比賽中榮獲了大獎,救了他的性命。而威爾伯又懷著感激之情,保護了夏洛的孩子順利誕生。但夏洛的生命卻已走到了盡頭……夏洛為了朋友,付出了自己的青春。

讀了這本書我十分感動,這真摯的友誼打動了我;夏洛的品質(zhì)打動了我;威爾伯的感恩打動了我。人生有無數(shù)種財富,親情,友情……而他們,使用無數(shù)金錢換不來的,如果一個人沒有一個朋友,那他該是多么孤獨對么無助啊。而威爾伯他的一生都是幸福的,應(yīng)為他有夏洛,而且為了救它而犧牲自己生命的朋友夏洛,威爾伯是一定不會孤單的。

有一種朋友,在你無助的時候,總是伸出溫暖的手,與你緊緊相握;有一種朋友,在你疲憊的時候,總是借你堅強的肩,給你深深依靠;有一種朋友,在你憂傷的時候,總是陪你默默無語,讓你傾心訴說,在未來的路上,我們都會找到自己真正的朋友。

責任的作文 篇5

做個有責任心的孩子:同學們是個有責任心的孩子嗎?

什么是“責任”,再想一想,你肯定覺得,我有些不足便帶我足以沒責任心的人,你并不是,你稍微注意一下,就可以足以讓你變得有責任心的人,其實你稍微注意別人的浪費,經(jīng)過個你敢低腰撿東西就可以了!

讓我們做個有責任心的孩子吧!

責任的作文 篇6

人生而自由,卻有無不處于責任的枷鎖之中。

——題記

“為中華之崛起而讀書”是開國總理周恩來一生肩負的責任。

在封建社會,用一支“金”筆吶喊,抒寫出那個年代的滄桑與苦難,用剛勁有力的聲音呼喚麻痹了幾千年的國人,是魯迅先生一生肩負的責任。

西漢末年,匈奴大肆騷擾大漢疆域,“匈奴未滅,何以家為”則是霍去病將軍一生肩負的責任。

而“天下興亡,匹夫有責”,是當年的顧炎武身上的責任,更是出于風華正茂的我們不可推卸的責任!

但是,責任一旦過度,便不再為那種所謂的“責任”,而演化成一種沉重的責任,一個心靈的包袱。

曾經(jīng)的20世紀,有一個王,于瑟瑟秋風之中,寫詩、繪景、抒情。那首《面朝大海,春暖花開》,低低、淺淺的吟唱,觸動過多少人心中的琴弦。

一直到了現(xiàn)在,詩壇中再也沒有涌現(xiàn)出像他一樣,單純的只是為了寫詩而寫詩的詩人,譜寫出像他的抒情詩一樣樸實卻又華麗的禮贊。

海子,曾經(jīng)用幸福的筆墨渲染過整個世界。他說從明天起,要做一個幸福的人,他說要給每一條河每一條小溪取一個名兒

他說要給陌生人也一樣的祝福,他還說愿天下有情人終成眷屬……

可是,每每到了3月的第24天,人們在用欣賞的目光品味他充滿詩情畫意的不朽之作時,無不淚流滿面,因為21年前的今天,他,一聲不響的,走了……

多少年了,人們猜不透當時海子的想法,是因為有太多太多個明天,還是因為明天太遠太遙不可及,他才讓自己的韶華終結(jié)在那天的晨曦呢?

其實,他應(yīng)該很孤獨的吧。一個孤獨的吟唱者,一個內(nèi)心空靈的詩人,獨自一個人,構(gòu)建著詩歌的大廈,品享著寂寞的璀璨煙花。

都說,思想者都是孤獨的。一個人的思想越是深刻,他就將世界看的越透徹,他就越想改變現(xiàn)實,他也就背起了比常人更沉的包袱,承擔了比別人更多的責任。

責任,確實是催人奮進的加速器,但,有時,過度的責任,卻可能成為讓人一蹶不振的罪魁禍首!

誠然,要成為一個合格的高中生,我們理應(yīng)做到“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心”。

可是,這繁花似錦的年華,卻又是極其脆弱的,也許這單薄的肩上根本承擔不了更加沉重的負荷呢!

我們理應(yīng)承擔自己的責任,我們也理應(yīng)奮力前進,而當責任一旦過度,成為成長路上磕磕絆絆的亂石,我們,又將何去何從?

因為每回看報、看新聞、上網(wǎng),都能看到一些像我們這樣妙齡的人選擇了輕生,也許,那些所謂的責任來自自己,來自朋友,甚至來自家人。

但是,生命誠可貴啊,郭敬明說不成熟的人為了偉大的事業(yè)而死去

成熟的人為了偉大的事業(yè)而卑賤地活著,也許用在這里著實不太合適,但至少也能體現(xiàn)一點道理吧。

——后記

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