【必備】五年級四單元作文集合八篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的五年級四單元作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級四單元作文 篇1

我們的生活中處處有感動，有的讓我們難忘；有的讓我們興奮；還有的讓我們慚愧......今天，我?guī)硪粋€幾年前讓我感動的事例，雖然只是短短的幾秒時間，但也讓我記憶猶新，讓我慚愧至今。

記得有年暑假，我坐公交車去南京夫子廟玩。一路上，我和爸爸媽媽有說有笑。無意間我看見有一位老太太正柱著拐杖上車來，我對老太太步履蹣跚的樣子十分同情。便想讓位給來太太坐?？赊D念一想：我把座位讓給老太太坐，自己不就沒有座位了嗎？想著想著，我剛剛抬起的屁股又退回到座位上。不知是后面的小妹妹看見了老太太那求助的眼神還是我的猶豫舉動，只聽見她甜甜地喊了聲：“奶奶，您來我這邊坐！”這句話引起了我的注意，回頭一看：老太太已經(jīng)坐在座位上，面帶笑容不住的夸獎著小女孩，而小女孩則在一旁幫老太太捶背。我仔細的看了看這個樂于助人的小女孩，看樣子還不到7歲，我回想了下：小女孩上車后近20分鐘才坐到這個座位，而我大概兩分鐘就坐了下來。小女孩子讓座絲毫沒有猶豫，而我讓座還思想斗爭了一下，唉，比起這個小妹妹我慚愧極了，至今想起這件事例我都感覺臉紅，同時也佩服小女孩。

感動往往只是一句話，一個動作，一個眼神！小女孩的品格多么高尚，思想多么純潔。我一定要學習小女孩尊老愛幼，樂于助人的美德，讓我們中華民族傳統(tǒng)美德永遠延續(xù)。

五年級四單元作文 篇2

今天,我們講的是個文明,下面這個故事講的就是文明.

小紅和小明在放學的路上看見有一堆垃圾,小明看見小紅書包里有一張白紙,就借了一張.

小紅答應了,小紅就去把垃圾揀起來,小明已經(jīng)寫好了文明--只差一步,小紅連忙把白紙貼在垃圾桶上,小紅還夸小明聰明呢!

這個故事告訴我們,人一定講要文明.如果世上每個人每天揀一點的話,世上不是會很干凈嗎?人一定喜歡干凈,那就一我的話做吧!

五年級四單元作文 篇3

往事如煙，許多往事都隨著時間的流逝，而煙消云散，卻唯獨那件事令我感動的是，至今讓我難以忘懷，它又像放電影似的浮現(xiàn)在我眼前。

記得那是我5歲的時候，媽媽就對我說：“從明天開始，你自己去幼兒園，自己回家?！薄皨寢尣宦?我還小呢!”我拉著媽媽的手撒嬌道，媽媽似乎沒聽到似的，又對我說：“對了!你爸爸買了一張新床，你以后就要自己睡了”媽媽說完便去做飯了，只留我在那里呆呆的自言自語。過了好久我才接受這我無法接受的事，我無奈的搖了搖頭，拖著沉重的腳步走進了房間。此時此刻我多么希望明天永遠不要到來。

第二天早晨，爸爸媽媽早早就出門了，餐桌上只有早晨，并沒有爸爸媽媽，也沒有原來那早餐里的幸福的滋味了。吃完了早晨，我就背著書包去幼兒園在路上，我見到別的小朋友有爸爸媽媽接送，心想：別人可真幸福，難道爸爸媽媽就不疼我了嗎?

在幼兒園我很開心，因為有老師和小朋友和我在一起。以前我天不怕地不怕的，到現(xiàn)在倒是怕了放學，放學時我只看見別人的爸爸媽媽沒見到自己的爸爸媽媽，見到別人的爸爸媽媽正抱著他們，親著他們，心里很不是滋味。我走著走著，不知不覺的就走到了家門口，剛要敲門時，我清清楚楚的聽見爸爸媽媽的辯論聲，“這是不是對孩子過分了點啊?!”“唉，過分什么啊!這都是為了她好啊!”這時，淚水頃刻間模糊了我的視線，心想：原來爸爸媽媽是為了我好，我卻身在福中不知福啊!原來父母的.愛是無限的啊!

這件事怎么不令我感動呢?怎么不令我難忘呢?

五年級四單元作文 篇4

感動使人熱淚盈眶，感動使人激起動情心，感動使人涌起暖流。感動，是多么令人發(fā)自內心的感嘆，我曾經(jīng)被我的爺爺深深打動了。他使我明白了深深的感動之意，像一本書印在我心里講述著那感動人心的事。

那是一年前的事了，我吃過晚飯，已是午夜，風呼呼的刮著，好像在表示自己威力強大。此時，我渾身發(fā)熱，睡不安穩(wěn)，爺爺無意中觸摸了我的手，便說：“亮亮你的手怎么這么熱？是不是發(fā)燒了，快夾一下.體溫計吧！”過了5分鐘后，爺爺一看體溫計，呀，39度，我熱得雙眼發(fā)火，鼻子像塞了一快石頭，難以呼吸。他急忙下去找藥，看是否有效。我隱約看見了隱約只披了一見大衣下去了，不顧風吹，不古氣冷，便找了幾粒藥和白開水上來，我吃力地坐起來，把藥吃了下去。爺爺左忙右急，又下去打電話給醫(yī)生，原來可以用熱毛巾放在頭上，便可治好。爺爺欣喜若狂，爺爺這樣反反復復四五次。爺爺已經(jīng)大汗淋漓了，爺爺為了我，不顧自己，這樣的疼愛如春般的溫柔，如春般的疼愛，如春般的舒適。

如果說："父親的愛深如海，母親的愛高如山，奶奶的愛清如水，那么爺爺?shù)膼蹨厝绱骸?/p>

爺爺?。∧鸀槲腋冻隽诉@樣般的辛苦和疼愛，我會永遠記住這件事！

五年級四單元作文 篇5

開學后的第二周周五，我們學習了《思想品德》第一課《自立自強》。首先，文章開頭的兩行字黑體字深深地吸引著我：“滴自己的汗，吃自己的飯。自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢?！弊鳛槲覀冃W生來說，盡管我們懂得不那么多，但我知道，我們要做到生活自理，學習要自覺，不要總是依賴著父母。

文中，有一件事對我震動很大。一位事業(yè)有成、家庭幸福的博士生，在回憶個人成長經(jīng)歷時說，從小，父母就教我洗衣、做飯、燒菜。當時，我很不開心。上初中二年級那年，母親生病住院，父親忙得不可開交，我就自己照顧自己，有時還能給媽媽燒飯送菜。我明白生活自理的重要。直到上大學，我一直堅持自己的事自己做。相反，某高校的一名新生，從小嬌生慣養(yǎng)，結果考取大學后，卻因缺乏獨立生活能力而忍痛離開高等學府。

課文學完后，老師要求我們圍繞下面的問題互相討論和交流：對于小學生來說，自立自強就是要學習自覺、生活自理，你做了哪些？請你講給同學們聽。互相交流后，老師又要求我們把學習上、生活上“不行”的地方，也就是做不到的地方寫下來。

“不行”，這對于我來說是太多了。這些年來，我一直是衣來伸手，飯來張口，手不提籃，肩不挑擔。我是什么也不行呀！于是，我用一張紙開始寫起來：1、我做飯不行；2、我洗衣飯不行；3、同學之間相互合作不行一下子我寫了好幾條。在我還沒有寫完時，老師開始布置作業(yè)了，他說：“同學們，你們有許多不行，這我知道。但從現(xiàn)在起，你們就是六年級學生了，這些不行應該把它埋葬掉”

周六，我們小組的十幾個同學來到了一起。先開始挖坑，大家輪流挖。坑挖好后，我們把自己的“不行”統(tǒng)統(tǒng)收集在一起，用塑料袋裝著，由我恭恭敬敬地把它放進了坑里。接著，大家按老師說的，沿著墳墓轉了一圈――告別儀式。然后再把土填上，做成了墳墓的樣子。這個埋葬儀式，大家都顯得非常嚴肅，沒有一個人隨便講話。最后我們每一個人各自回去做了一個“不行”的靈牌，我用毛筆在靈牌的上面寫著“不行之墓”四個大字；旁邊又寫了“張小云立，20xx年9月10日”這幾個小字。在這個靈牌前，我還安放了一些鮮花和供果。

現(xiàn)在，這個靈牌就安放在我寫字臺前，我每天上學前、放學后都要去看看它，我把它當作座右銘，時刻提醒、告誡自己，做一個嶄新、完美的我。

五年級四單元作文 篇6

這天，我們班舉行了跑步比賽，兩人一組，一場跑步比賽開始了。 我跑步本來就差，可是這一次，男女生大PK，我不能為男“同胞”們丟臉??！男生可全部都是高手，正當我看他們比賽時，覺得男生們非常厲害，個個都超過了對手，正當我欣賞他們跑步時的矯健身姿時，老師忽然說：“徐基源，上場！"媽呀，這可嚇壞了我，我體力不行，這下可怎么跑完這兩圈呀？ 我站在起跑線上，做好了起跑的動作，我對這次跑步一點信心也沒有，因為我的對手可是女生里的五名大將之一——鄒雅欣。只聽見老師一聲令下，我們像一支離弦的箭一樣沖了出去，我心里想：唉，又要跑最后一名了。 第一圈我們兩個勢均力敵，到了第二圈，我就不行了，大口大口地喘著氣，我倆迅速的落下了一些距離，我像掉隊的螞蟻一樣無助。突然，我聽到了那些鐵哥們的叫喊聲，他們都大叫：“徐基源加油，不要放棄，有骨氣就站起來！”我的心被暖了一下，看著前面的對手，我仿佛滋生了新的力量，想脫韁的野馬一樣沖了出去。我像創(chuàng)造了神話一般得到了第一名?！巴眰円粋€勁地沖過來祝賀我，我也對他們說：“這少不了你們的幫助呀！” 走下跑道，我還沉浸在興奮之中，那一句話使我倍感激動。

在童年的記憶中，有許多事都令人感動，可有一件事仍然深刻地記在我的腦海中，它就像一條解不開繩索的船，一直停泊在岸邊。

五年級四單元作文 篇7

自從上小學，我就認定杜堯是我的貼心朋友，我與他有褔同享，有同當，仿佛是親兄弟一樣，怎么也離不開?？晌覀兣紶栆矔橐恍┲ヂ樗馄さ男∈聽幊巢恍荩潞笳l也不理睬誰，見著他就躲著走，就像小雞見老鷹似的?？衫咸焖坪醴且臀易鲗?，我們倆竟然被排成前后位，想離開也不行了。一次上美術課，我因粗心把自己帶著的毛筆弄丟了，身旁的同學都只帶一桿，唯有杜堯帶了兩桿，我正想向他借時，突然一個念頭從腦海中閃過，不能向他借，我不是說過再也不理他的嗎？如果我找他那多沒面子。我再另想辦法吧！去買。就在這時老師來了，買是來不及了，我焦急地幾乎哭了出來，杜堯仿佛看穿了我的心對我說：“需要毛筆嗎？我這有一桿備用的，借給你用?！蔽业男囊惑@，被他的這種做法感動了，我的眼眶里涌出了淚水，心中暗想他的心胸是多么寬大呀！紅著臉語無倫次地說：“對不起，以前發(fā)生的不愉快都是我的錯，不應該為那些小事而爭吵?！倍艌蛘f：“沒事，那也是我的錯，俗話說的好‘在家靠父母,出門靠朋友’快拿去吧?！?/p>

這件事雖然過去了三四年，但還牢記在我的腦海中，我和杜堯再也不會為一些小事而爭吵。

五年級四單元作文 篇8

偉大的作家高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯.”它的意思說“讀書很重要,我喜歡這句名言,因為它讓我深深愛上了讀書.”

記得在三年級暑假里,媽媽給我借一大堆書回來,有《格林童話》、《三百六十五夜》、《白雪公主》.……我順手拿了一本《格林童話》一看,我被書里豐富精彩的故事迷住了,其中有：一只烏鴉叼了一塊肉,被狐貍看見了,狐貍就想法設法的弄到烏鴉的肉,我覺得狐貍太狡猾了.給我留下了深刻的印象.

后來,爸爸給我講這個故事,等爸爸沒有說完,我就說：“最后狐貍太狡猾騙走了烏鴉的肉.從那兒以后,我就愛看書了.

書籍可以讓語言表達能力和寫作能力提高;書籍是打開燦爛的知識寶庫;書籍是人類的全世界的營養(yǎng)品.我愛讀書.它是我的老師,是我們的精神糧食,是我們成長的階梯.

讓我們多讀書,讀書會讓你獲得很大的進步.