讀書(shū)個(gè)性名言

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都知道一些經(jīng)典的名言吧，多看多背一些名言可以豐富知識(shí)水平，提高自己的文學(xué)修養(yǎng)。你所見(jiàn)過(guò)的名言是什么樣的呢？以下是小編精心整理的讀書(shū)個(gè)性名言，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

1、學(xué)如大海須探索，藝似高山要攀登。

2、讀書(shū)使人智慧，實(shí)踐使人作為。

3、無(wú)專(zhuān)精則不能成，無(wú)涉獵則不能通也?！?jiǎn)⒊蹲x書(shū)分月課程》

4、讀書(shū)使人精神文明，勞動(dòng)使人物質(zhì)文明。

5、有經(jīng)驗(yàn)而無(wú)學(xué)問(wèn)勝于有學(xué)問(wèn)而無(wú)經(jīng)驗(yàn)。

6、讀書(shū)切戒在慌忙，涵泳工夫興味長(zhǎng)?！懢艤Y《讀書(shū)》

7、書(shū)，它是灌溉宇宙的河流，智慧的源泉，憂愁的慰藉，律己的韁轡。一俄羅斯《編年序史》

8、普少習(xí)吏事，寡學(xué)術(shù)，及如相，太祖常勸以讀書(shū)。晚年手不釋卷，每歸私第，闔戶啟篋取書(shū)，讀之竟日。及次日臨政，處決如流。既薨斃，家從發(fā)篋視之，則《論語(yǔ)》二十篇也。注：普指趙普，宋宰相——《宋史》

9、每一本書(shū)都是大量的集體勞動(dòng)的成果，因此，應(yīng)該珍惜這種勞動(dòng)?！唆斊账箍▼I

10、高年級(jí)的學(xué)生在大學(xué)中的學(xué)習(xí)期間，除把教學(xué)大綱內(nèi)所規(guī)定的教材與參考書(shū)念完外，還應(yīng)該多閱讀一些課外書(shū)籍與近代文獻(xiàn)來(lái)豐富自己，以獲得進(jìn)一步的了解。

11、從淘金者手中流過(guò)沙，可以堆成山丘，而純金卻只能一粒一粒地積累。讀書(shū)好比淘金，博覽群書(shū)，寶貴的真知才會(huì)一點(diǎn)一滴地獲得?！?/p>

12、學(xué)習(xí)前人是起點(diǎn)，超越前人是目的。

13、讀書(shū)不透，多亦無(wú)益；然亦未有不多而能透者。——李光地

14、讀書(shū)，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際上是心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。

15、當(dāng)我們步入晚年，知識(shí)將是我們舒適而必要的隱退的去處；如果我們年輕時(shí)不去栽種知識(shí)之樹(shù)，到老就沒(méi)有乘涼的地方了?！兴固胤茽柕?/p>

16、應(yīng)做的功課已完而有余暇，大可以看看各樣的書(shū)，即使和本業(yè)毫無(wú)相干的，也要泛覽。

17、書(shū)籍是一種冷靜可靠的朋友。

18、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。他日名宦恐不免，今日棲遲那可追。

19、閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。

20、讀書(shū)是死的和自己的嘴來(lái)傷害別人，但不要研究也不一定好。

21、讀書(shū)是靈魂的壯游，隨時(shí)可發(fā)現(xiàn)名山巨川、古跡名勝、深林幽谷、奇花異卉?！猍美]法朗士

22、從某種意義上說(shuō)沒(méi)有一本書(shū)是壞的正如沒(méi)有一個(gè)女人是丑的。（阿納托爾·法朗士）

23、書(shū)山尋寶；學(xué)海泛舟。作者：《對(duì)聯(lián)集錦》

24、書(shū)中的條條框框鎖住讀書(shū)的思維面貌。

25、久物之味久則可厭，讀書(shū)之味。愈久愈身。

26、養(yǎng)性不須烹紫雪；讀書(shū)何但出青云。

27、書(shū)是航向夫際廣闊生活的船只?！?jiǎng)P勒

28、一本偉大的書(shū)，一定可以使讀者在讀過(guò)之后變成一個(gè)更優(yōu)秀的人。

29、書(shū)籍陶冶情操?！?/p>

30、應(yīng)做的功課已完而有余暇，大可以看看各樣的書(shū)，即使和本業(yè)毫無(wú)相干的，也要泛覽。

31、可提高我們的閱讀能力和寫(xiě)作水平。

32、讀書(shū)不獨(dú)變?nèi)藲赓|(zhì)，且能養(yǎng)人精神，蓋理義收攝故也。作者：曾國(guó)藩

33、學(xué)乃身之寶，儒為席上珍。君看為宰相，必用讀書(shū)人。出處：《神童詩(shī)勸學(xué)》

34、養(yǎng)心莫若寡欲，至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)。

35、章學(xué)誠(chéng)的《章氏遺書(shū)》，其中有一段講到做讀書(shū)筆記，說(shuō)讀書(shū)如不及時(shí)做筆記，猶如雨落大海沒(méi)有蹤跡。我就用此意把自己的筆記簿取名為"掬漚錄"。夏承燾

36、我們看書(shū)，讀書(shū)，只是為了得到我們想要的。而不是在別人的思維中我們應(yīng)該學(xué)到的。這樣的話才是真正的喜歡文字，喜歡書(shū)，喜歡這個(gè)寫(xiě)書(shū)的人！

37、求學(xué)將以致用，讀書(shū)先在虛心。

38、書(shū)籍是幼年人的導(dǎo)師，是老年人的護(hù)士?！塾ⅲ菘吕锶~爾

39、做人之道，當(dāng)留意謹(jǐn)慎，謙又而謙。

40、與書(shū)為伴，快樂(lè)無(wú)限。

41、蜂采百花釀蜜甜，人覽群書(shū)博眾長(zhǎng)。

42、讀書(shū)，如蘭的一縷芬芳，那是我們留在世上最美的痕跡。

43、讀書(shū)讓我們博學(xué)與自信。

44、非讀書(shū)，不明理。——李光庭

45、念書(shū)不要貪多，而是要多加思索，這樣的念書(shū)使我獲益不少?！R梭

46、人們過(guò)于習(xí)慣借助氣力來(lái)維持秩序，因此不行能思量沒(méi)有壓制的社會(huì)組織。

47、書(shū)讀得越多而不加思考，你就會(huì)以為你知道得許多；而當(dāng)你念書(shū)思考得越多的時(shí)候，你就會(huì)越清楚地看到，你知道得還很少?！鼱柼?/p>

48、沒(méi)有一個(gè)大學(xué)，是比擁有我們從未利用過(guò)的本領(lǐng)的大自我和人類(lèi)意志與理智所締造的現(xiàn)實(shí)，更能包含萬(wàn)象的了。

49、書(shū)籍是人類(lèi)提高的門(mén)路。

50、巨筆長(zhǎng)卷，寫(xiě)不盡滄海新顏洪波涌；畫(huà)板宏圖，展不完文彩風(fēng)騷藝德馨。

1、與其積攢滿箱子的金銀，不如積攢滿肚子的學(xué)問(wèn)。

2、讀書(shū)貴在細(xì)心領(lǐng)悟，實(shí)踐貴在大膽創(chuàng)新。

3、讀書(shū)使人智慧，實(shí)踐使人作為。

4、讀書(shū)得有奔騰6的大腦和512兆的超大容量的內(nèi)存，要不然遲早會(huì)死機(jī)你的心情一定要好，想得到的不一定是你最需要。認(rèn)認(rèn)真真做事踏踏實(shí)實(shí)睡覺(jué)。即使有些憂傷，也要把它藏好。現(xiàn)在還不是深秋，你的收獲還沒(méi)到。

5、讀書(shū)萬(wàn)卷知識(shí)深，實(shí)踐萬(wàn)遍成果新。

6、讀書(shū)貴在讀懂他人，創(chuàng)作貴在創(chuàng)出自我。

7、秋舉無(wú)多日，天書(shū)已十行。絕編能自苦，下筆定成章。不見(jiàn)三公后，空長(zhǎng)七尺強(qiáng)。明年吏部選，梅福更仇香?！翖壖?/p>

8、我自己在讀書(shū)時(shí)總是很自私，我不想只是為了讀書(shū)而讀書(shū)。我讀書(shū)是為了學(xué)習(xí)，是為了成為一個(gè)更好，更有自知之明，更多才多藝的人。我?guī)缀鯊鸟缍疾粸榱?取樂(lè)"而讀書(shū)。——阿蘭·德波頓

9、如果一個(gè)人深入思考所讀課文的內(nèi)容，那么，雖然他并沒(méi)有努力去記住材料，而材料卻能很容易地印入并牢固地保存在記憶里。——贊科夫

10、讀書(shū)要注意對(duì)所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用和創(chuàng)新。讀書(shū)是學(xué)習(xí)，運(yùn)用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)。學(xué)問(wèn)是否學(xué)懂了，拿什么來(lái)檢驗(yàn)?zāi)?，就看能否把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用來(lái)解決一些實(shí)際問(wèn)題?！】∪A

11、讀書(shū)是一個(gè)很好的嗜好，我比較喜歡看名人列傳，主要是想從中了解他們?cè)庥龅胶臀乙粯訂?wèn)題時(shí)的心理感受和處理方式，也希望從中得到一些啟發(fā)。——林青霞

12、我自從此次住館讀書(shū)以后，深信人要有兩個(gè)老師，一為活老師，二為死老師即圖書(shū)；活老師固然可貴，而死老師的可貴又超過(guò)活老師，活老師也是從死老師來(lái) ……此處隱藏26901個(gè)字……"多"？你在中國(guó)讀書(shū)，你在今天的21世紀(jì)讀書(shū)，你可以像古人一樣過(guò)，像未來(lái)人一樣過(guò)——唯一的辦法是閱讀，閱讀面越廣越好?！X(qián)文忠

19、知識(shí)是智慧的火炬。

20、人生是有限的，學(xué)問(wèn)卻是無(wú)涯的。生命不止，讀書(shū)不息。

21、圣智之人，聰明而且好學(xué)習(xí)，又謙虛下問(wèn)，不以為恥。

22、活到老，學(xué)到老?！祆?/p>

23、不畏浮云遮望眼，自——只：緣身在最高層?！醢彩?/p>

24、閱讀的快樂(lè)不在人家告訴了你什么，而在于借此你的心靈得以舒展開(kāi)來(lái)。

25、如果肯鉆研，沒(méi)有什么過(guò)不去的坎。——馬逸越

26、書(shū)籍是培植智慧的工具。——考門(mén)斯基

27、閱讀是一項(xiàng)高尚的心智鍛煉?！猍美]梭羅

28、讀書(shū)對(duì)于智慧，也像體操對(duì)于身體一樣?！?[美]愛(ài)迪生

29、書(shū)籍是，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)。

30、讀書(shū)心在書(shū)，為事心在事?！巍ぶ祆洹吨熳诱Z(yǔ)類(lèi)輯略》

31、一本新書(shū)象一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。、欲速是讀書(shū)第一大病，功夫中在綿密不間斷，不在不速也。

32、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。他日名宦恐不免，今日棲遲那可追。

33、讀書(shū)不知味，不如束高閣；蠢魚(yú)爾何如，終日食糟粕。作者：（清）袁牧

34、為善最樂(lè)，讀書(shū)更佳。——阮葵生

35、開(kāi)卷有益，掩卷有味。 ——吳晗

36、今日復(fù)今日，今日何其少！今日又不為，此事何時(shí)了？人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦《今日》詩(shī)，努力請(qǐng)從今日始！作者：（明）文嘉

37、沒(méi)有一本書(shū)可以疏忽地閱讀而得到益處。作者：（意大利）諺語(yǔ)

38、舉一反三者，博學(xué)；舉己得三者，多學(xué)。作者：書(shū)摘

39、身名不問(wèn)十年馀，老大誰(shuí)能更讀書(shū)?！杜c盧員外象過(guò)崔處士興宗林亭》唐·王縉

40、每天讀上五小時(shí)的書(shū)，人很快就會(huì)變得淵博起來(lái)。 ——[英]塞繆爾約翰遜

41、在經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)下讀書(shū)，價(jià)值要大得多，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)是他們的老師的導(dǎo)師?！?[意]達(dá)芬奇

42、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。4。故天降大任于是人也，必先苦心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。

43、三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)時(shí)！——顏真卿

44、我們讀書(shū)時(shí)，是別人在代替我們思想，我們只不過(guò)重復(fù)他的思想活動(dòng)的過(guò)程而已，猶如兒童啟蒙習(xí)字時(shí)，用筆按照教師以鉛筆所寫(xiě)的筆畫(huà)依樣畫(huà)葫蘆一般。我們的思想活動(dòng)在讀書(shū)時(shí)被免除了一大部分。因此，我們暫不自行思索而拿書(shū)來(lái)讀時(shí)，會(huì)覺(jué)得很輕松，然而在讀書(shū)時(shí)，我們的頭腦實(shí)際上成為別人思想的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了。所以，讀書(shū)愈多，或整天沉浸讀書(shū)的人，雖然可借以休養(yǎng)精神，但他的思維能力必將漸次喪失，此猶如時(shí)常騎馬的人步行能力必定較差，道理相同。作者：叔本華

45、讀書(shū)而不能運(yùn)用，則所讀的書(shū)等于廢紙。作者：華盛頓

46、書(shū)，是人類(lèi)共同的精神財(cái)富，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)，以是哺育心靈的母乳，啟迪智慧的鑰匙。閱讀一切好書(shū)如同和過(guò)去最杰出的人談話?！芽▋?/p>

47、世界上有許多好書(shū)，但這些書(shū)僅僅對(duì)那些會(huì)讀它們的人才是好的?！?/p>

48、我們需要的書(shū)，應(yīng)該是一把能夠擊破我們心中冰海的利斧。―――理查德·德·伯利

49、書(shū)籍是少年的食物，它使老年人快樂(lè)，也是繁榮的裝飾和危難的避難所，慰人心靈。在

50、堅(jiān)持讀書(shū)，要永遠(yuǎn)走在你周?chē)说那懊妫汾s別人和被別人追趕會(huì)造就兩種不同的氣度。

51、讀書(shū)不能囫圇吞棗，而要從中吸取自己需要的東西。

52、韋編三絕。——司馬遷

53、勤者讀書(shū)夜達(dá)旦；青藤繞屋花連云。

54、學(xué)習(xí)一定有恒心，要腳踏實(shí)地的完成自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

55、生平所為，未嘗有不可對(duì)人言者。

56、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！——佚名

57、讀書(shū)有三到：心到眼到口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專(zhuān)一，卻只浪漫誦讀，決不能記，記也不能久也。三到之中，心到最急。心既到點(diǎn)，眼口豈有不到者乎。

58、機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人，為此，你必須付出努力。

59、悲吟雨雪動(dòng)林木，放書(shū)輟劍思高堂。

60、子孫再多，斗大的字不識(shí)一升，生來(lái)一副奴才命。子孫不讀書(shū)，等于生就一堆廢物。

61、諺曰："積財(cái)千萬(wàn)，不如薄伎在身。"伎之易習(xí)而可貴者，無(wú)過(guò)讀書(shū)也?！媳背ゎ佒啤额伿霞矣?xùn)·勉學(xué)第八》

62、書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處。

63、書(shū)讀得越多而不加思索，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多；而當(dāng)你讀書(shū)而思考得越多的時(shí)候，你就會(huì)越清楚地看到，你知道得還很少。作者：伏爾泰

64、少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。作者：劉向

65、讀書(shū)而不思考，等于吃飯而不消化。

66、讀書(shū)謂已多，撫事知不足。

67、抄集群書(shū)，疏證一書(shū)，這是從單純的抄錄書(shū)史的發(fā)展。抄書(shū)的作業(yè)，是讀書(shū)學(xué)習(xí)的奇妙絕倫的方法。幼承庭訓(xùn)：手抄一遍，勝讀十遍。胡道靜

68、學(xué)習(xí)必須心懷誠(chéng)實(shí)，授業(yè)必須心懷希望。

69、讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交流使人清醒。作者：富蘭克林

70、或作或輟，一曝十寒，則雖讀書(shū)百年，吾未見(jiàn)其可也。作者：吳夢(mèng)祥

71、任何時(shí)候我也不會(huì)滿足。越是讀書(shū)，就越是深刻地感到不滿足，越是感到自己知識(shí)的貧乏。作者：馬克思

72、你讀完一本新書(shū)，就像交了一個(gè)知心的朋友。

73、浪費(fèi)少年頭，何時(shí)再回頭。

74、讀書(shū)使我感覺(jué)良好，使我進(jìn)入一個(gè)美好文明的世界，我明明覺(jué)到了，讀書(shū)在增長(zhǎng)我的知識(shí)、見(jiàn)聞、能力。讀書(shū)就是和朋友切磋談心，讀書(shū)也是對(duì)自己靈魂的追問(wèn)?！趺?/p>

75、我們的事業(yè)就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力積累的知識(shí)，因?yàn)橛辛酥R(shí)，社會(huì)就會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步，人類(lèi)的未來(lái)幸福就在于此。

76、如果說(shuō)書(shū)一朵花，那我們就是蜜蜂，只在勤勞地采蜜，才會(huì)取得豐碩的成果。

77、"不學(xué)詩(shī)，無(wú)以言。"

78、讀書(shū)患不多，思義患不明；足己患不學(xué)，既學(xué)患不行?！n愈

79、讀書(shū)須知出入法。始當(dāng)求所以入，終當(dāng)求所以出。見(jiàn)得親切，此是入書(shū)法；用得透脫，此是出書(shū)法。蓋不能入得書(shū)，則不知古人用心處；有能出得書(shū)，則又死在言下。惟知出知入，得盡玖?xí)ㄒ?。——陳?/p>

80、創(chuàng)書(shū)香年級(jí)，鑄品牌校園。

81、美麗的時(shí)光總是在讀書(shū)的時(shí)候出現(xiàn)。

82、要想成績(jī)好，書(shū)籍不可少?！髡撸簞⒚麚P(yáng)

83、書(shū)像清泉，像甘露，滋潤(rùn)我的心田；書(shū)像良師，像益友，給我知識(shí)，伴我健康成長(zhǎng)。